吸引小碎纸屑。.ppt

2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ D ）A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 D 3、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ） A、两个带正电，一个带负电 B、两个带负电，一个带正电 C、两个带正电，一个不带电 D、两个带异种电，一个不带电 1.实验室是用验电器来检验物体　　　　　的,它主要　　　、　　　　、　　　　三部分组成。 提示:实验室是用验电器来检验物体是否带电的,验电器主要由金属球、金属杆、金属箔三部分组成。 参考答案:是否带电　金属球　金属杆　金属箔 三、验电器 2.如图所示,当用一个带电的物体接触不带电的验电器金属球时,会看到什么现象?为什么? 参考答案:会看到金属箔张开一个角度。因为当带电体接触金属球时,带电体上的一部分电荷通过金属球及金属杆传到金属箔上,使金属箔带上同种电荷,由于带上同种电荷而相互排斥,从而张开一个角度。 3.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开, 则这两个金属箔片一定(　　) A.带正电 B.带负电 C.带异种电荷 D.带同种电荷 【解析】选D。本题考查验电器的工作原理。验电器的两个金属箔片由于带有同种电荷而相互排斥,金属箔片在排斥力的作用下而张开一定角度。 4.在干燥的天气里,用干毛巾擦镜子,镜子的表面会有很多“毛毛”,这是因为　　　　　　　　　　　　　。 【解析】不同物体相互摩擦后会分别带上异种电荷,带电体有吸引轻小物体的性质。镜子带上电荷,能把“毛毛”吸引在镜子上。 答案:摩擦使镜子带了电,从而吸引轻小物体 5.如图所示,将塑料绳一端 扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几次,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上　　　(选填“同”或“异”)种电荷而相互　　。 参考答案：同 排斥 在生产和社会生活中,静电既有有利的一面,需要加以利用;也有不利的一面,需要加以防范。请各举两个静电的利用和防范的实例。 (1)静电的利用:　　　　　　　　、　　　　　　　　。 (2)静电的防范:　　　　　　　　、　　　　　　　　。 【解析】静电的利用有:静电除尘、静电植绒、静电复印等;静电的防范有:避雷针、油罐车接地、印染厂空气加湿等。 答案:(1)静电除尘　静电植绒 (2)避雷针　油罐车接地 四、静电现象的应用和防护 作业： 1、用绸子摩擦过的玻璃棒带 电，电荷间的相互作用是 。 2、ABCD四个带电体，若A排斥B，A吸引C，C排斥D， 如果D是带负电的，那么，C带的是 电，A带的是 电，B带的是 电。 3、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中，属于是导体的是 ；属于绝缘体的是 。 4、验电器的工作原理是 ，作用是 。 谢谢！ 　 第三节 电荷 第十一章 简单电路 1.什么叫摩擦起电?带电体具有什么性质? 2.正、负电荷是如何规定的?电荷间的相互作用规律是怎样的? 3.验电器的结构和作用是什么?验电器的原理是什么? 4.生活中利用及防护静电现象的事例有哪些? 体验1 摩擦起电 活动:准备小碎纸屑、圆珠笔、塑料直尺、气球。 活动1:用圆珠笔、塑料直尺或气球直接接触小碎纸屑,看能不能吸引小碎纸屑。 活动2:用圆珠笔、塑料直尺或气球轻轻在头发上摩擦几下,然后靠近小碎纸屑,观察现象。 (1)在活动1中,没有经过摩擦的圆珠笔、塑料直尺或气球　　　　(选填“能”或“不能”)吸引小碎纸屑。 (2)在活动2中,经过摩擦的圆珠笔、塑料直尺或气球　　　(选填“能”或“不能”)吸引小碎纸屑。 提示:(1)不能　(2)能 一、电荷 1、带电体： 物体有了吸引轻小物体的性质，就说明物体带了电，或者说带了电荷。 电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这是因为电视机工作时，屏幕上带有 ，而具有了 的性质。 电荷 吸引轻小物体 2、摩擦起电 摩擦过的物体能吸引轻小物体，则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？ 带电体 （带电的物体也叫做“ ”） 在干燥的秋冬季节，晚上脱毛衣时会发现一些小火花，并伴有“啪啪”的响声，这是由于脱毛衣时因 起