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* * * 彩球游戏准备一个布袋,内装6个红球与6个白球,除颜色不同外,六个球完全一样,每次从袋中摸6个球,输赢的规则为: 6个全红 赢得100元 5红1白 赢得50元 4红2白 赢得20元 3红3白 输100元 2红4白 赢得20元 1红5白 赢得50元 6个全白 赢得100元 你动心了吗? 奉化二中 周宏波 按3:2:1的比例混合 18 混合糖果中每一粒糖果的质量都相等 教学过程 24 36 定价为混合糖果的平均价格才合理 按3:2:1混合 24 36 18 教学过程 m千克混合糖果的总价格为 18× + 24× + 36× 平均价格为 =18×P( =18)+24×P( =24)+36×P( =36) P 36 24 18 一般地,若离散型随机变量X的概率分布为 为随机变量 的均值或数学期望,它反映了随机变量取值的平均水平. 教学过程 则称 可能取值的算术平均数为 P 36 24 18 随机变量 的期望与 可能取值的算术平均数相同吗 随机变量 的期望与 可能取值的算术平均数何时相等 举例 随机抛掷一个骰子,求所得骰子的点数 的期望。 6 5 4 3 2 1 1、随机变量X的分布列是 0.2 0.3 0.5 P 5 3 1 X (1)则E X= . 2、随机变量X的分布列是 2.4 (2)若Y=2X+1,则E Y= . 5.8 0.2 b a 0.3 P 10 9 7 4 X E X=7.5,则a= b= . 0.4 0.1 练习一 (巩固定义) Y的分布列为 结论1:若 ,则 Y 甲、乙两名射手射击的环数为两个相互独立的随机变量 与 ,且 , 的分布列为 甲、乙两名射手谁的射击水平高? 教学过程 0.2 0.2 0.2 0.1 0.1 0.1 0.1 P 0 5 6 7 8 9 10 0 0.05 0.05 0.1 0.1 0.2 0.5 P 0 5 6 7 8 9 10 教学过程 问题1 例1 . (2008湖北卷17题) 袋中有20个大小相同的球,其中记上0号的有10个,记上n号的有n个(n=1,2,3,4).现从袋中任取一球.X表示所取球的标号. (Ⅰ)求x的分布列,期望; (Ⅱ)若 解:(Ⅰ)X的分布列: X的期望: P 4 3 2 1 0 X (Ⅱ) 归纳求离散型随机变量的均值(期望)的步骤: ①、确定离散型随机变量可能的取值。 ②、写出分布列,并检查分布列的正确与否。 ③、求出均值(期望)。 教学过程 问题2 (2008广东卷17题)随机抽取某厂的某种产品200件,经质检,其中有一等品126件、二等品50件、三等品20件、次品4件.已知生产1件一、二、三等品获得的利润分别为6万元、2万元、1万元,而1件次品亏损2万元.设1件产品的利润为X (单位:万元) . (1)求X的分布列; (2)求1件产品的平均利润(即的数学期望); (3)经技术革新后,仍有四个等级的产品,但次品率降为,一等品率提高为.如果此时要求1件产品的平均利润不小于4.73万元,则三等品率最多是多少? 彩球游戏准备一个布袋,内装6个红球与6个白球,除颜色不同外,六个球完全一样,每次从袋中摸6个球,输赢的规则为: 6个全红 赢得100元 5红1白 赢得50元 4红2白 赢得20元 3红3白 输100元 2红4白 赢得20元 1红5白 赢得50元 6个全白 赢得100元 * *
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