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对战略机遇期高校党建工作的解读.pdf
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对战略机遇期高校党建工作的解读
刘建林 吴 斌 阮爱民 肖小芹①
十一届三中全会以来,随着中国经济的迅猛发展,高等教育实现了跨越式发展。在
此发展历程中高校党建工作为此跨越提供了强有力的思想动力和政治支持。新的战略机
遇期,高校要完成十六大报告提出的教育发展战略任务和目标,贯彻十六届四中全会通
过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,必须贯彻“三个代表”的重要思
想,以科学的发展观为指引,与时俱进,加强和改进党建工作;要以新的理念、新的举
措,应对新的挑战,解答新的课题,实现新的突破,开创新的局面。为此,需要我们对
战略机遇期高校党建工作正确理解和科学定位。
一、重要战略机遇期的时代意义
江泽民同志在2002年5月31日的讲话中指出,2l世纪头一二十年对我国来说是必
须抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。这一时期挑战与机遇并存,机遇大于挑
战,是我国面临的发展环境的总体特征。
1.战略机遇期的科学内涵。
所谓战略机遇期,是指国际国内各种因素综合作用形成的,能为国家(地区、集
团)经济社会发展提供良好机会和境遇,并对其历史命运产生全局性、长远性、决定
性影响的某一特定历史时期。应有以下几层含义:①时间的长期性。战略机遇期是一
个长达十年以上乃至数十年的历史时期,如果期间过短,比如数月、数日,那它仅仅是
一般机遇而不是战略机遇,或仅仅是一次战略机遇而不是一个战略机遇期。②空间的
世界性。战略机遇期是世界范围矛盾运动发展变化的结果,是人类社会发展规律在当今
时代的展现,是国际、国内各种因素综合作用所形成的机会和境遇。③主体的集团性。
战略机遇期是对于国家、地区或社会集团而言的,它不是个别部门或行业的机遇,也不
①刘建林:西安理工大学学生处处长;吴斌:西南科技大学电子系总支书记;阮爱民:安徽农
业大学组织部副部长;肖小芹:湖南中医院附属医院书记。
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是小单位的机遇,更不是个人的机遇。④内容的综合性。战略机遇期的飞跃发展通常
是科技革命引发生产力的质变,经济发展带动社会的伞面进步,文明程度的提升促进综
合国力的增强。⑤影响的伞局性。能否紧紧抓住重要战略机遇期,事关国家、,民族的
历史命运,其影响是全局的、长远的、决定性的。
战略机遇期是同礼会大变革相联系的。大变革伴随大转折,大转折孕育大机遇,大
机遇促进大发展。它既是一种客观存在,又是一去而不复返的。只有具有肚界眼光、战
略意识和改革精神,才能抓住它。战略机遇期与战略决策同在。战略机遇期对任何国
家、民族都是平等的,能台把战略机遇期提供的口r能性变为现实性,取决于人的主观能
动性特别是高层领导集体的战略决策。战略机遇期,风险与挑战并存,希望与困难同
在。敢不敢于、善不善于迎接挑战,是能否紧紧抓住和用好苇要战略机遇期的关键。
2.本世纪头20年是我国发展的苇要战略机遇期。
从国际经验看,人均国内生产总值t000美元是一个重要的战略起点,把握得、I{可
以促使经济起飞。目前,我国人均国内生产总值已达到1000美元,国民经济止处在飞
速发展阶段,如此势头如町持续到2020年以后,我国的综合国力完全有可能跃居世界
前列。经过20多年的改革开发,我们已经具备了一系列把握利用好这个重要机遇期的
有利条件。
从市场需求看,巨大的同内市场是经济快速发展的最大战略优势。市场容量的大
小,市场运行的优劣,对于能否实现经济长期繁荣具有决定性影响。我国有近13亿人
口,随着人民生活水平的不断提高,多层次、多元化的市场需求正以惊人的速度扩张,
不仅已成为世界最大的商品市场之一,而且正在成为世界最大的投资市场之一。
从人力资源看,潜力巨大的人力资本是经济持续发展最重要的战略资源。按照新的
发展理论,影响增长和福利的要素包括人力资本、物质资本和自然资本。从1982年到
1.19倍,占世界总人力资本存量的比承也巾17.5%提高到25%。本世纪头20年,我国
劳动年龄人几比苇最高,被抚养人f1比雨最低,人均受教育年数提高最快,乡村向城镇
转移人口最多,足加快推进现代化的“人口机遇期”。
从科技发展看,新科技时代将为我国跨越式发展提供更多的战略选择。新科技革命
方兴未艾,我国具有明显的后发优势,为跨越式发展提供了可能。当Ij{f,信息技术、生
物技术、新材料技术等领
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