2016_2017学年高中数学第二章函数第10课时函数的表示方法课时作业新人教B版必修120170218021.docVIP

第10课时　函数的表示方法 课时目标 1.掌握函数的三种表示方法——解析法、图象法、列表法． 2．在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当方法表示函数． 识记强化 　函数的表示法． 表示函数常用的三种方法为解析法、图象法、列表法． (1)用数学表达式表示两个变量之间的对应关系的方法叫解析法． (2)用图象表示两个变量之间的对应关系的方法叫图象法． (3)列出表格来表示两个变量之间的对应关系的方法叫列表法． 课时作业 (时间：45分钟，满分：90分) 　　　　　　　　　 一、选择题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 1．某单位为鼓励职工节约用水，作出了如下规定：每位职工每月用水量不超过10立方米的，按每立方米m元收费；用水量超过10立方米的，超过部分按每立方米2m元收费．某职工某月缴水费16m元，则该职工这个月实际用水量为(　　) A．13立方米 B．14立方米 C．18立方米 D．26立方米 答案：A 解析：该单位职工每月应缴水费y与实际用水量x满足的关系式为y＝由y＝16m，可知x＞10.令2mx－10m＝16m，解得x＝13. 2．某人开车去某地旅行，先沿直线匀速前进了a km，到达目的地后游玩了一段时间，又原路返回匀速行驶了b km(b＜a)，再折回匀速前进ckm，则此人距起点的距离s与时间t的关系示意图正确的是(　　) 答案：C