工程管理专业认识实习的组织与实施.pdfVIP

2006年6月 第3篇实践环节教学研究 369 工程管理专业认识实习的组织与实施 乔志春+ 鄢晓非倪国栋 (中国矿业大学建筑工程学院，江苏·徐州221008) 摘要认识实习是工程管理专业本科教学的重要环节，精心准备、合理安排、认真组织实施是保证认 识实习教学质量的关键。 关键词认识实习组织实施 1认识实习概述 面向21世纪社会主义现代化建设的需要工程管理专业人才培养的目标是要求学生具备 宽基础，强能力，德、智、体、美全面发展的综合素质，掌握土木工程技术及工程管理相关的管 理、经济、法律等基本知识，获得工程师基本训练，具有一定的实践能力、创新能力和科研能力， 本专业毕业生能从事建设项目决策与项目全过程管理及相关研究工作。工程管理是一门实践 性极强的管理科学，工程管理专业实习作为工程管理专业教育中重要的、不可忽视的实践性教 学环节，已越来越多地受到工程建设单位、施工企业以及为工程管理行业相关岗位输送工程管 理人才的高等院校的重视。 工程管理专业的专业实习是本科教学的实践教学工作，是理论与实践相结合的重要途径。 按照我校工程管理专业培养计划的要求，学生在四年的学习中共安排三次集中实践教学，即认 识实习、生产实习和毕业实习。认识实习是其中的第一个集中实践教学环节，是工程管理专业 教学计划中一个重要组成部分，是学生了解本专业业务和熟悉本专业工作环境的一次必不可 少的实践环节。认识实习时间安排在大二结束时进行，此时学生已经完成两年的基础课程的 学习，具备了进一步学习专业课程的条件和能力，此时开展认识实习教学，主要使学生了解建 设工程形式、建筑类型、建设工程管理过程及监理方面的知识，使学生对建设工程有一个感性 认识。因此，认识实习的目的是通过实习，使学生验证、巩固已学的基础理论知识，并为后继课 程的学习积累感性认识，为今后的专业课程学习打下良好的基础。 认识实习的要求包括以下几个方面：①在建筑技术方面，通过现场实物、图纸、说明和相 关管理资料使学生了解体育馆、住宅、教学楼、高层建筑等不同建筑物以及市政道路、桥梁的特 点；桩基、独立柱基等主要基础构造；主体结构当中的框架结构、框剪结构、砌体结构等结构形 式及其各分部工程的知识；对现场的图纸能够简单辨别。②在建设工程管理方面，对工程的 施工组织设计、管理组织机构、各部门职责有基本了解。分清工程建设当中业主、施工单位和 监理单位之间的关系。③在监理方面，通过了解监理规划和监理实施细则使学生了解监理单 位的主要工作方法、监理职责、监理在建筑工程中的作用等。④对不同城市的建设情况进行 大致了解，观察其建设中的不同之处。通过以上几个方面的实习，使学生能从各种层面针对工 程管理各个环节中的具体问题进行一定程度的分析，并通过对实践中的相关技术问题与学过 ·作者简介。乔志春。男(汉族)，河北省石家庄市人，中国矿业大学建筑工程学院副教授，硕士，主要从事土未工程、建设 监理与工程管理研究． 370 建筑教育改革理论与实践 (第8卷) 2006年6月 的知识相对比，提高学生综合分析问题的能力。 2精心做好认识实习前的准备工作 工程管理专业认识实习时间较短，只有两周时间，要在这两周里取得较好的实习效果，必 须提前做好各项准备工作。准备工作在正式开始认识实习的前一到两个月，就要开始着手进 行，内容包括认识实习任务书的编写、实习单位的选择与联系、实习动员等。要使本专业学生 对其所学专业产生浓厚的兴趣，笔者认为，作为实践教学的第一个环节，就显得非常重要，因 此，应做好以下准备工作： (1)按照工程管理专业培养大纲精心编写认识实习任务书，主要内容包括：实习性质、实 习目的、实习要求、实习内容、实习方式、成绩评定等。 (2)实习单位的选择与联系是准备工作的关键环节，它将直接关系到认识实习的成败。 实习单位的选择必须按培养计划的要求进行，选择在建工程或选择已完工工程，选择不同的结 构形式、不同的用途、不同的材料、不同的工艺，选择工业与民用建筑工程和市政道路与桥梁工 程。实习单位类型确定后，联系就成为重要一环，因为认识实习的时间是两周，故安排一周在 本地实习，另一周到北京实习。由于我校的南湖校区正在建设当中，所以南湖校区成为本地实 习单位的首选。此外