化工类大纲.doc

2014年山西省中等职业学校对口升学考试大纲 化工类专业 本考试大纲是基于国家中等职业学校化工类专业教学指导方案，以中等职业教育国家规划新教材《化学》（通用类）（人民教育出版社）2009年3月第一版掌握常见金属及的性质及应用；理解物质的量、摩尔质量、物质的量浓度的概念及相关计算；了解影响化学反应速率，理解化学平衡移动的影响因素；氧化还原反应的本质掌握简单氧化还原方程式的配平；掌握化学实验的基本操作。 掌握原子结构与元素周期表的关系；化学键；掌握水的解离和溶液的酸碱性；能正确判断溶液的酸碱性；掌握烃的命名；掌握乙烯、乙炔和苯的性质，了解天然气相关知识；掌握乙醇、苯酚、乙醛和乙酸的性质；糖类知识，了解蛋白质和高分子合成材料相关知识。 建立起严格的“量”的概念能够运用化学平衡的理论和知识，处理和解决各种滴定分析法的基本问题，包括滴定曲线、滴定误差、滴定突跃和滴定终点的判断1.绪言（分）(1)化学科学的形成和发展(2)从实验学化学2.常见金属元素及应用分(1)金属的性质(2)金属氧化物氢氧化物(3)几种重要的盐。3.微观粒子的计量单位——摩尔（分）(1)摩尔、摩尔质量(2)物质的量浓度4.化学反应的探寻（分）(1)氧化还原反应(2)离子反应(3)化学反应速率(4)化学平衡5.自然界中的非金属元素（分）(1)氯(2)硫(3)氮6.物质结构元素周期律（分）(1)原子结构(2)元素周期表和元素周期律(3)化学键7.电解质溶液（分）(1)水的解离和溶液的酸碱性 (2)盐类的水解8.来自化石能源的基本化工原料——烃（分）(1)石油化工的基本原料——乙烯和乙炔(2)来自煤和石油的基本化工原料——苯9.烃的衍生物（分）(1)乙醇(2)苯酚(3)乙醛(4)乙酸(4)化工管路、流动阻力、测量流量的设备。 (5)流体输送机械。 3.非均相物系的分离（10分） (1)概念、分类、分离方法、目的。 (2)沉降。 (3)气固分离。 (4)液固分离 4.传热（12分） (1)传热概念、方式、应用及工业换热方法。 (2)热传导。 (3)热对流。 (4)传热相关计算及其设备。 5.蒸发（8分） (1)特点、分类、流程。 (2)设备。 (3)过程分析。 6.吸收（12分） (1)吸收依据、目的、过程、分类，吸收剂的选择。 (2)相组成的表示。 (3)相平衡。 (4)吸收速率。 (5)吸收塔的计算。 (6)填料塔结构，吸收过程分析。 7.蒸馏（16分） (1)蒸馏相关概念、作用、分类。 (2)相平衡。 (3)原理。 (4)连续精馏。 (5)精馏操作分析。 (6)各种塔设备。 8.干燥（10分） (1)相关概念、干燥方法及应用、干燥流程。 (2)湿空气性质、湿度图。 (3)湿物料中所含水分的性质。 (4)物料衡算。 (5)干燥器、干燥过程控制。 9.化学反应器（4分） (1)反应器类型、对反应器的要求、反应器内传热。 (2)典型反应器。 10.化工生产工艺（10分） (1)概述。 (2)硫酸。 (3)合成氨。 (4)石油化工。 (5)精细化工。 (6)生物化工。 第三部分 化工分析（100分） 1.绪论分析化学的任务和作用分析方法2.滴定分析滴定分析的基本条件滴定分析的方法标准溶液滴定分析的计算3.酸碱滴定法pH计算最简式酸碱缓冲溶液酸碱指示剂酸碱滴定基本原理酸碱滴定法的应用及相关计算4.配位滴定法EDTA及其分析特性EDTA与金属离子的配位反应酸度对配位滴定的影响金属指示剂的作用原理提高滴定选择性的途径滴定方式及其应用5.沉淀滴定法（10分） (1)沉淀条件莫尔法－铬酸钾作指示剂尔哈德法－铁铵矾作指示剂法扬斯法－吸引指示剂氧化还原滴定法氧化还原平衡氧化还原滴定原理氧化还原滴定指示剂氧化还原滴定法的应用及相关计算量分析法量分析概述沉淀的影响沉淀纯度的主要影响因素量分析中的换算因素填空题、选择题、判断题、计算题、题可能用到的：C：12 H：1 N：14 O：16 Fe：56 S：32 Na：23 Ca：40 一、选择题（每小题分，共分）下列物质中，硫元素只具有性的是（ ）A.H2S B.SO2 C.S D.H2SO4 2.下列物质中不是电解质的是（ ） A.NH3 B.NH3?H2O C.CaO D.H2O 3.下列物质在实验室应保存在棕色瓶中的是（ ） A.浓H2SO4 B.浓HNO3 C.浓HCl D.浓NH3?H2O 4.下列物质中和铜不发生反应的是（ ） A.稀H2SO4 B.稀HNO3 C.浓HNO3