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空气、阳光 书店里卖的书籍 中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助 居民使用的自来水 医院里的各种药品 未经开采的矿泉水 百货店里尚未卖出的物品 商品的基本属性是什么? P5 问题探究 3、货币的其他职能 职能三 贮藏手段 职能四 支付手段 职能五 世界货币 * 高一政治备课组 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 日常生活中,人们的衣食住行都离不开货币。 思考 1.货币是用来干什么的? ————用来购买商品(和服务) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2. 什么是商品? ————用于交换的劳动产品。(两个条件) 超市里摆放在货价上的物品是不是商品?为什么? 妈妈为你织的毛衣是不是商品?为什么? 同学送给你的钢笔是不是商品?为什么? 分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 下列属于商品的是: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 物品、劳动产品、商品的区别: 区别:(1)从含义看, 物品:自然界和人类社会存在的有形和无形的东西; 劳动产品:经过人类加工的物品; 商品:用于交换的劳动产品。 (2)从范围看 (3)从时间先后看,物品 劳动产品 商品 物品 产品劳动 商品 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 商品的使用价值和价值 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 货币的产生 货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 它经历了哪几个阶段呢? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 货币产生的四个阶段: 偶然的 物物交换 扩大的物物交换 产生了一般等价物 一般等价物固定在金银上,货币产生了 课本第四页探究“扩大了的物物交换“带来了什么困扰? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 历史上充当一般等价物的东西有很多,如牲畜、布匹、贝壳等。 太平洋的一个群岛以狗牙来交换商品。居民普遍养狗,一颗狗牙能买100个椰子。娶一位新娘必须有好几百颗狗牙作礼金。 夏威夷的一个群岛上,居民至今仍在使用一种石币。这种石币大小不一,价值也不等,小的直径几十厘米,最大的直径达3.5米。许多石币太大,室内放不下就置于露天。人们交易时,通常不搬运石币,只是更换石币的主人。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 货币的本质 (1)货币的含义 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 (2)货币的本质: 一般等价物 为什么金银可以固定的充当一般等价物呢? 体积小、价值大易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Cli
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