加强“90后”大学生理想信念教育的指导和研究——“90后”大学生理想信念教育专题研讨会综述.pdfVIP

¨1露；E论．研i究动态 I ；：。。．．．．．．．．．．．．．．．．．：：：．：．．．．．_j 加强 “90后大学生理想信念教育的 指导和研究 “9O后”大学生理想信念教育专题研讨会综述 陈锡敏 张云莲 (中国人民大学 马克思主义学院，北京 100872) [关键词] 9“o后”大学生 理想信念；特点；教育 [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009．2528(2011)03．0120—03 2010年 12月 l8日，由中国人民大学马克思主 想信念 ”，虽然只是一个符号的变化，但却意味着 义学院、 《教学与研究》、 《思想理论教育导刊》共 “理想信念 ”这一复合概念具有特殊的意义，也表 同主办的 “90后”大学生理想信念教育专题研讨会 明理想信念与理想、信念是有区别的。理想信念中 在 中国人民大学举行。来 自清华大学、北京大学、 的理想是指人们追求的理想中的最高 目标、最高层 中国人 民大学、中央财经大学等高校的学者，和 《教 次；理想信念 中的信念是指人们把追求的理想中的 学与研究》、 《思想理论教育导刊》、 《中国人 民大学 最高 目标作为最高价值，高度信服和敬仰，并且用 学报》等学术期刊的编辑，及中国大学生在线、中 它来统摄 自己的精神生活，作为 自己的精神寄托， 国教育报的记者共 40多人参加 了研讨会。与会学 矢志不渝、自觉追求的一种精神状态。理想信念是 者围绕 “90后 ”大学生理想信念教育的相关 问题展 理想 中的最高层次和信念中的最高形式 的有机统 开 了热烈讨论，并就一些问题达成共识。中国人民 一 。 理想信念既重视对未来的追求又注重对现实生 大学党委书记程天权教授 、党委副书记马俊杰教 活中秉持的信念的执着 ；理想信念中的理想不是指 授，教育部高校思想政治理论课教学指导委员会主 一 般的理想，而是指人们所尊崇的社会理想，这里 任委员、全 国高校思想政治教育研究会副会长、中 的信念是把崇高的社会理想作为信仰，即理想信念 央财经大学党委书记胡树祥教授就如何做好 “90 指中国特色社会主义的共 同理想和马克思主义的 后”大学生理想信念教育工作作 了讲话 。现将会议 信仰。只有把握好理想信念的准确内涵，才能准确 主要 内容综述如下。 把握大学生理想信念教育的内容、“思想道德修养 与法律基础 ”(以下简称 “基础”)课第一章的主题， 一 、 准确把握理想信念的内涵和 才不会在教学 中只谈和大谈个人 的职业理想和生 大学生理想信念教育的内容 活理想而放弃了对社会理想的讲解；才不会只讲事 在研讨过程 中，学者们一致认为，要进行理想 例 ，而丢弃了理论的魅力。 信念教育，首先要准确把握理想信念的科学内涵， 有学者强调，思想政治教育一定要处理好信仰 对理想信念教育的内容进行全面和准确的理解。 和理想信念的关系，信仰问题是一个极其重要的问 有学者提出，2004年 中共 中央 国务院颁布的 题 。近些年来，在思想政治教育中有些人只讲理想 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工 信念教育，而将信仰教育淡化 了。事实上，共同的 作的意见》，第一次把 “理想、信念”改为了 “理 世界观、人生观、价值观和理想来源于共 同的信仰