3.2代数式试卷.ppt

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* 3.2代数式 7 根火柴 (1) (2) 12 根火柴 (3) 17 根火柴 第n个图形共有:7 + 5(n-1)根火柴或(5n+2)根火柴 某粮店购进一批大豆,出售时要在进价的基础上加适当的利润,其出售数量x与售价y的关系如下表: … 16+2.4 12+1.8 8+1.2 4+0.6 售价y(元) … 4 3 2 1 数量x(千克) (1)写出数量x与售价y的关系 (2)写出数量为5千克时的售价 (3)、x的4倍与3的差可以表示为____________. (2)、a与b的和的平方可以表示为___________. (4)、汽车上有a 名乘客,中途下去b名,又上来c名, 现在汽车上有________________名乘客。 4x-3 (a+b)2 a-b+c (5)、温度由2℃上升t℃后的温度——℃。 (6)、小亮用t秒走了s米,他的速度是——米\秒 (6)、小华用166元钱买了单价为5元的笔x支,则 剩下的钱——元,他最多买这种笔——支 (1)水稻a亩计划每亩施肥n千克,玉米b亩,计划每亩施肥m千克,共施肥———千克 (3) 数字通常写在字母前面; 注意: 1、 单独一个数或一个字母也是代数式。 2、式子不含“=”、“”、“”、“≤”、“≥” (1) a×b 通常写作 a·b 或 ab ; (2) 1÷a 通常写作 ; 如:a×3通常写作3a (4)带分数一般写成假分数. 如: ×a 通常写作 a 代数式的规范写法: 练习: 判断下列式子哪些是代数式,哪些不是。 答: (1)、(2)、(3)、(5)、(10)是代数式; (4)、(6)、(7)、(8)、(9)不是。 (5)、3×4 -5 (6)、 3×4 -5 =7 (7)、x-1≤0 (8)、 x+2>3 (9)、10x+5y=15 (10)、 +c (1)、a2+b2 (2)、 (3)、13 (4)、x=2 (1)某动物园的门票价格是 :成人票每张10元,学生票每张5元。一个旅游团有成人 x 人、学生 y 人,那么该旅游团应付多少门票费? (2)如果该旅游团有37个成人、15个学生,那么他们应付多少门票费? 解:(1)该旅游团应付门票费是(10x+5y)元。 (2)把 x=37, y=15 代入代数式 10x+5y,得 10×37+5×15=445 因此,他们应付445元门票费。 代数式10x+5y 还可以表示什么? 1、老师有 x张10元,有y 张5元的钱,则10x+5y就表示老师有多少钱。 2、一辆车以x千米/小时的速度行驶了10小时,然后又以y千米/小时的速度行驶了5小时,则 10x+5y 表示这辆车所走的路程。 3、某种数学资料每本要10元,英语资料每本要5元,小明买了x本数学资料,y本英语资料,则 10x+5y 表示共用了多少钱. 将三个边长acm的正方体,拼成一个长方体,求这个长方体的体积。 练一练 a a a a a 解: a3× 3 =3 a3 3a a a a ×3 a × a = 3 a3 例2:在某地,人们发现某种蟋蟀叫的次数与温度之间有如下的近似关系:用蟋蟀1分钟叫的次数除以7,然后再加上3,就近似得到该地当时的温度(℃)。 (1)用代数式表示该地当时的温度。 (2)当蟋蟀1分钟叫的次数分别是80,100和120时,该地 当时的温度约是多少? 例3:(1)张宇身高 1.2 米,在某时刻测得他影子的长度是 2 米。此时张宇的身高是他影长的多少倍? (2)如果用 表示物体的影长,那么如何用代数式表示此时此地物体的高度? (3)该地某建筑物影长 5.5 米,它的高度是多少米? a 1.填空: (1)某厂产品产量第一年为a,第二年比第一年增长了5%,第三年比第二年增长了4%,则第三年的产量是__________________. (2)用代数式表示:数a的倒数与b的差的3倍 为_______________. (3)代数式 (a–b)2的意义是________________. 电教室里的座位的排数是m,用代数式表示: (1)若每排座位数是排数的 倍,则电教室里共有多少个座位? (2)若第一排的座位数是a,并且后一排总比前一排的座位数多1个,则电教室里第

文档评论(0)

希望之星 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档