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德国职业指导的基本概况及其启示.pdf
口孙连越
随着经济全球化的发展,世界各国都逐渐把人力资源 律规定德国政府有责任在下列领域进行教育和职业指导:
管理和开发作为促进经济发展的重要战略手段之一。在职 1.中等学校的心理学专家、职业指导员和教师有责
业技术人力资源开发过程中,职业指导起着举足轻重的作 任为学生提供有关职业导向的咨询与服务。职业指导与职
用。所谓职业指导,就是国家机构、社会团体、教育机构或 业世界介绍是学校教育的有机组成部分。提供职业世界介
社区及民间组织为推动个人职业计划和发展而提供的教 绍、职业指导和信息服务是联邦就业服务部的主要责任和
育、培训、职业选择与职业管理等方面的咨询服务。职业指 任务;
导所包含的内容极其广泛,如(1)学校设立专门课程和职 2.高等教育机构在向学生提供教育与学业咨询的同
业指导员帮助学生明确职业目标,更好地了解职业世界 时也有责任提供职业指导与咨询服务;
等;(2)个人或团体为需要职业咨询帮助的人提供的服务, 3.德国联邦就业服务部通过设在各州的办事处为所
如选择适合个人发展的职业入门培训、职业技术培训、继 有即将进入或已经进入劳动力市场的人提供职业指导和
续教育、首次职业选择、转岗或再就业等;(3)提供有关工 咨询服务;
作信息和培训信息的网上咨询服务等。职业指导服务的对 4.依照《联邦社会援助法案》和(JL童与青年服务法
象不仅包括即将就业的学生和青年人,还包括已经有过职 案》,各州的社会与青年福利机构提供社会援助和职业援
业经验但目前失业或对现任岗位不满并打算寻找新的就 助:
业岗位的人。 5.各州政府在当地资助或组织培训与继续教育咨询
项目,提供本地教育与培训信息和咨询服务。
●,纂曩职业擢罨辘特点 此外,私立学校、行业协会和联合会、私人职业咨询公
司以及人事与管理咨询专家等私人和公共咨询机构、专家
(一)德国职业指导的宗旨与目标 也提供相关服务。
德国职业指导的宗旨是为每一个青年人提供适合其 (三)德国职业指导实施的主要途径
本人能力和发展方向的有关求学和就业的咨询和指导服 1.按提前预约时间到各州、市就业办公室接受个人
务。它的目标是: 咨询;
1.使人力资源开发适应劳动力市场供给与需求的上 2.无需预约,利用学校和就业办公室的开放时间接
下波动; 受个人咨询;
2.缓解失业压力; 3.个人咨询通常以“面对面”形式进行;
3.避免或减少国家失业保险等社会福利支出; 4.电话咨询,通常以简洁、快速的方式回答咨询问
4.增加社会弱势群体培训和就业机会; 题;
5.争取不同性别的劳动者在劳动力市场中的平等地 5.许多地方都已完成利用因特网进行网上职业指导
位: 的测试,但尚未形成理论体系或在全国范围内推广;
6.加强劳动力市场中对劳动者个人责任感的培养和 6.对有共同或类似求职问题的团体进行集体职业指
雇主与员工之间的合作关系; 导与咨询服务;
7.提高新老员工的素质结构,减少未接受正式培训 7.针对一些较复杂
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