浅谈普通高校音乐课教学中存在的几个问题.pdfVIP

广州师院学报(社套科学版) joURNAL OF GUJLNGZHO[I NORMAL【 MⅥm Ⅱ 第21卷第7期 ( 1里 No．7 Vol 2J ～ ～ … 浅谈普通高校音乐课 0 ，p ．-’ 教 学中存在的几个问题 f ， 州师范学院岂求系．r东 r州 5lO4∞1 摘 要：丰文对我国普通高校音乐课教学中存在的学生音乐基础差、综合艺术表现力缺乏、 大班上课难以进行声乐训练、教程陈旧脱离实际等问题进行了分折研究，找出了问题存在的 原因度解决的方法，以期提高普通高校音乐课的教学质量，为普通高柱的音乐教育提供有益 的借鍪 关键词：普通高校f音乐 教学j声乐训练j艺末表现力 ； 中圈分类号：c642 I文献标i只l鸹：A 文章编号：|000—2596(200o)昕～嗍 一o4 我瓿赢 …… 年的高，同时也给音乐课教学带来掘大困难．首先遇 历史 在这十儿年的音乐漂教学过程中，我们遂 到的困难便是如何弓l起学生的音乐学习兴趣．树 步发现．多数学校的音乐课教学普遍存在学生学 立学习的信心，解决 我是音盲 、 我五音不全 习积极性差，教程老化 大课教学雌 进行技能 的心理障碍问题。笔者在教学实践中发现，让学 的基本训练，以驶学生经过音乐课学习后仍缺乏 生“¨斤懂音乐“是解决这～问鹿的有效途径 在 音乐的综台艺术表现力等问题 本文将列这些 教学中，教师应先结学生分析乐曲的结构，也就 问题进行分析，并结台自 的数学实践经验计问 是盐式，学生们掌握了音乐的曲式，就可以从仟 题加以解决，以期提高普通高枝音乐课的教学质 凭自己在声音的海洋里沉浮．茫然不知所终的见 请．为普通高校的音乐素质教育提供有益的借 树不见林的被动局面中解脱出来，成为掌握音乐 鉴 的主动者． 在曲式挑选方而，教师要采取由浅人深．由 关于“ ”问题 简明到复杂循序渐进的方法。姐在讲回旋曲 (R~}ndo)时．先用贝多莽的钢琴小品《献给爱丽 由f中学片面地追求升学率而忽视r对学 丝》．在学生能够分析 纳出的曲式是 A+B+A 生全面素质的培养．从} 导致走学生普遍音乐素 +c+A后，再选取用大型的管弦乐 奏乐曲．如 质匮乏 ．据严 瑜 1998年 2目对北太的调查． 毋多莽的D太调小提琴协妻曲第三乐章，最后选 30o多名毕生能识简谱者27 』、． 只五线谱者仅7 用奏呜曲式 只要学生掌握了会听．会分析的武 人 这种现象蚺必会 响太 生幸而索压的提 器 “音盲”问题也就迎刃而解了．学生的学习信 捣…目： 一0 J一 第7期 1平 晖：浅谈普通高校音乐课教毕中存在的儿个问题