2015年高频电子线路基础实验摘要.ppt

  1. 1、本文档共85页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
哈尔滨工程大学电工电子教学基地 右图为大信号二极管包络检波器电路,它是由信号源、检波二极管、RC低通滤波器和负载组成,适用于解调普通调幅波,输入信号振幅大于0.5V,利用二极管正向导通时对电容C充电,反向截止时,电容C上电压对电阻R放电这一特性实现检波。 解调电路的工作原理 1、检波器原理图 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 2、性能指标 (1)电压传输系数 当输入等幅波时,Kd= 当输入调幅波时,Kd= UO Uim UΩm maUim 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 (2)输入电阻R I (3)检波失真 不产生惰性失真的条件 不产生负峰切割失真的条件 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 3、实验电路图 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 幅度调制电路图 (1)分析跳线P5、P6的作用; (2)分析输出模式。 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 调幅解调电路图 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 三、实验内容及要求 幅度调制电路的研究 幅度解调电路的研究 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 实验内容—调幅电路的研究 1、测量MC1496各管脚的直流电位(静态工作点)。 2、实现普通调幅波(AM),画出波形。 3、实现双边带调幅波(DSB),画出波形,观察改变载波幅度Ucm和调制信号幅度UΩm对双边带波形的影响。 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 4、当检波器输入等幅波时,测量检波器的输出电压和电压传输系数。 5、当检波器输入调幅波时,测量检波器的输出电压和电压传输系数。 6、改变电路参数,观察惰性失真和负峰切割失真的现象,画出波形。 实验内容—解调电路的研究 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 四、实验步骤 1、调制电路的研究 2、解调电路的研究 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 (1)电源连接 正确连接+12V,-8V直流电源。 12V 8V Ⅰ II +12V -8V 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 (2)静态工作点测量 调节滑动变阻器R45,使1、4引脚电位差为0V,然后用万用表测量MC1496各管脚直流电位。 注意:此时跳线P5、P6连接。 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 (3)逐点法测量带通滤波器中心频率 将电路板中调制电路和解调电路之间的连接断开。在载波输入端加入峰值为100 ~ 300mV,频率为3~5MHz的正弦信号(步进为100KHz),用示波器测量输出端波形,记录数据。( ) 注意:此时需要调整滑动变阻器,使MC1496引脚1、4直流电位差最大。 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 (4)普通调幅波 将信号源输出的高频信号(载波信号)频率调到滤波器的中心频率,用示波器测量幅度200mV左右,加入电路,然后加入低频信号(调制信号),调制信号在加入前也要在示波器上观察,频率调至1KHz,幅度合适(300mV),波形不失真。用示波器测量输出波形,观察并记录ma=30%、ma=100% 、ma=300%的波形。 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 数据记录 (4)Ucm= ;UΩm= (4-1)ma= ;u14= 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 (5)DSB 调节滑动变阻器R47使输出双边带波形,改变载波幅度Ucm和调制信号幅度UΩm,研究影响波形的因素。 注意:此时跳线P5、P6断开。 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 数据记录 (5) Ucm= ;UΩm= u14= 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 (6-1)将信号源输出的高频信号(等幅波)加入检 波器输入端,测试其输出电压和电压传输系数。 (6-2)将信号源输出的调幅信号加入检波器输 入端,测试其输出电压和电压传输系数。 (6-3)惰性失真 记录产生惰性失真时的电路参数,并画下波形。 (6-4)负峰切割失真 记录产生负峰切割失真时的电路参数,并画下 波形。 (6)解调电路的研究 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 数据记录 (1)输入等幅波时,Uim= Uo= Kd= ; (2)输入调幅波时,maUim= UΩm= Kd= 。 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 五、思考题 1、对比分析ma=100% 的普通调幅波和双边带调幅波。 2、分析检波器电压传输系数实测值和理论值产生偏差的原因。 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 哈尔滨工程大学电工电子教学基地 实验步骤 2、调谐特性的测试(中心频率450kHz) 将高频信号发生器的输出峰峰值调至约1.8V,接至放大器的输入端。

文档评论(0)

1112111 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档