1.6《边塞战争诗四首》 课件 (粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》).pptVIP

1.6《边塞战争诗四首》 课件 (粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》).ppt

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功名只向马上取 边塞战争诗四首 边 塞 诗 鉴 赏 一: 边塞诗中的意象 边塞诗中常见的景物:秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙; 边塞诗中常见的战事意象:金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、 斧钺刀铩、雁飞鹰扬 、箭飞马走 ; 边塞诗中常见的地名:(胡 羌 羯 夷指少数民族) 碛西 轮台 龟兹 夜郎;天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。 边塞诗中常见的乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。 人物意象: 单于、吐谷浑、戍卒,将军、 征夫、闺中思征夫的少妇 边塞诗鉴赏二:主旨(思想感情) 1、有对建功立业的渴望和报效祖国的激情。 [杨炯·从军行]烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。 2、有抒写征士的乡愁和家中妻子的离愁别恨。 [李益·夜上受降城闻笛]回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 3、有表现塞外生活的艰辛和连年征战的残酷。 【柳中庸·征人怨】岁岁金河复玉关, 朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢, 万里黄河绕黑山 4、有反映对帝王开边的不满和惊异于塞外绝 域那种迥异于中原的风光。 [岑参·白雪歌送武判官归京]北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 【杜甫·兵车行】君不见青海头,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。 注意点:不同时代的边塞诗有不同的思想感情,同一时代的边塞诗也有不同的思想感情。边塞诗最能体现 国运兴衰,应对作者所处的时代有所了解。 王昌龄《从军行》(其一)与(其四)在抒情上各有什么特色?在环境与心理描写上又有什么不同? 从军行(其一) 烽火城西百尺楼, 黄昏独坐海风秋。    更吹羌笛关山月, 无那金闺万里愁。 鉴赏边塞诗一般方法: 边塞诗鉴赏四:常用的表现手法及表达效果 宁为百夫长,胜做一书生。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 2.借景抒情、融情入景、以景衬情: 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 ( 王昌龄) 野云万里无城郭, 雨雪纷纷连大漠。 (李颀) 大漠风尘日色昏, 红旗半卷出辕门。 (王昌龄) 轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。 (岑参) 表达效果:渲染气氛、烘托情感(正衬:凄清单调的景——思乡、幽怨的情,奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情;反衬:艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情) 3.虚实结合: 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶) 铁衣远戍辛勤久, 玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠, 征人蓟北空回首。(高适) 表达效果:运用想像,拓展诗歌内容,形成时空的对比。 4.用典故: 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄) 萧关逢候骑,都护在燕然。(王维) 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄) 愿将腰下剑,直为斩楼兰。(李白) 闻道玉门犹被遮, 应将性命逐轻车。(李颀) 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!(高适) 表达效果:使诗歌内容凝练、含义深刻。 5.对比: 秦中花鸟已应阑,塞外风沙犹自寒。(王翰) 五月天山雪,无花只有寒。(李白) 战士军前半死生, 美人帐下犹歌舞!(高适) 表达效果:突出和强调。如用内地和边塞的景物对比,突出边塞环境的艰苦。 本诗描绘了一幅怎样的边塞风光? 水热如煮沸的开水,热得连鸟也不敢从上面飞过,但水中却有又长又肥的鲤鱼。在热海的岸边,青草萋萋,四季常绿,到了冬天下雪时,雪花在其高空中即迅速融化了。连热海周围的沙石也是其热无比,似乎要把云彩燃烧着了;月亮倒影在水中,如同被煎煮一样。 最后四句用了什么手法,表达了怎样的感情 送君一醉天山郭, 正见夕阳海边落; 柏台霜威寒逼人, 热海炎气为之薄。 此诗成功地运用四个典故,并将典故的内涵和诗人的情感有机地融合在一起,收到了语言简练、形象丰富的艺术效果。真实的反映了诗人渴望建功立业的豪情。该诗借用古代安边塞将士誓死保卫边疆,不惜战死疆场。体现了作者欲杀敌立功和安定边疆的心愿。 综合联系: 凉州词 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 (1)这是一首 诗,请结合诗来谈谈理由。 (2)“春风不度玉门关”这一句运用了什么样的修辞?表达了什么样的思想感情? 阅读下面的诗,完成①—③题(9分) (甲)凉州词

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