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免费学教师 就上对啊网 中学教育教学知识与能力考点分布 第一章 教育基础知识和基本能力 第一节 教育的产生与发展 考点：1.教育的涵义 2.教育的属性 3.教育的起源与发展 1.考 点 教育的涵义 （2013年 ）最早提出 “什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是()。 A，夸美纽斯 B，斯宾塞 C，杜威 D，博比特 正确答案 B （2015年上）教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（ ）。 A，是否有目的的培养人 B，是否促进人的发展 C，是否促进社会发展 D，是否具有组织性和系统性 正确答案 A （2012年上）辨析 动物也存在教育。 正确答案 观点错误。教育有广义和狭义之分，狭义的教育是教育者根据一定 的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所 期望的方向发展的活动。教育是一种有目的地培养人的活动，这是教育区别于其 他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。由此可知，教育是人类所独有的 社会现象，教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程。动物界 所谓的“教育现象”只是动物的一种生存本能，不符合教育的本质，所以动物界 不存在教育。 （2013年上）辨析：凡是能影响人身心发展的活动都是教育。 正确答案 这种观点是错误的。教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是 教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性。它解决的特殊矛盾是 受教育者个体与社会之间的矛盾。这也是教育的质的规定性。如果失去了这一质 的规定性，那就不能称之为教育了。影响人的发展的活动可能是有目的的，也可 能是自发的，只有有目的的培养人的活动才是教育。因此，题干的描述是不正确 的。 2，考 点 教育的属性 （2012年上）决定教育性质的根本因素是( )。 免费学教师 就上对啊网 A，生产力 B，文化 C，政治经济制度 D，科学技术 正确答案 C （2014年上）人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为 人类的教育具有（）。 A，延续性 B，模仿性 C，社会性 D，永恒性 正确答案 C （2014年下）教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开 教育，这表明教肓具有（）。 A，永恒性 B，依附性 C，时代性 D，独立性 正确答案 A 3，考 点 教育的起源与发展 （2011年下）中国最早采用班级组织形式的是（ ）。 A，京师大学堂 B，福建船政学堂 C，京师同文馆 D，南洋公学 正确答案 C （2011年下）中国最早采用班级组织形式的是（ ）。 A，京师大学堂 B，福建船政学堂 C，京师同文馆 D，南洋公学 正确答案 C （2014年下）在人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（）。 A，《学记》 B，《论语》 C，《论演说家的教育》 D，《理想国》 正确答案 A （2015年上）古希腊斯巴达教育目的是培养（ ）。 A，演说家 B，智者 C，军人和武士 D，全面和谐发展的人 正确答案 C 免费学教师 就上对啊网 （2012年上）学校教育与生产劳动相脱离始于( )。 A，原始社会 B，奴隶社会 C，封建社会 D，资本主义社会 正确答案 B （2012年下）苏联十月革命胜利后，专门从事流浪犯罪儿童教育，著有《教育 诗》、《论共产主义教育》的教育家是( )。 A，克鲁普斯卡娅 B，加里宁 C，马卡连柯 D，凯洛夫 正确答案 C （2013年上）捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，他把教师赞誉为 ( )。 A，人类灵魂的工程师 B，心灵的建筑师 C，太阳底下最光辉的职业 D，辛勤的园丁 正确答案 C 第二节 教育学的产生与发展 考点： 4. 教育学的发展 4，考 点 教育学的发