2016年潍坊地理试题评估报告讲义.pptx

2016年潍坊市学业水平考试地理试题评估报告 诸城市龙源学校 张淑娥 1 2 3 4 综合题部分阅卷分析 今后命题的建议 今后日常教学的建议 试题总体评价 5 试题具体分析 一、试题总体评价 （一）试卷结构 题型结构：2016年潍坊市学业水平考试地理试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分为100分。第Ⅰ卷为单项选择题，共25小题，每小题2分，满分50分，占总分的1/2。第Ⅱ卷为非选择题（综合题），共5个题目，50分，占总分的1/2。选择题侧重对地理基础知识、基本技能的考查，综合题侧重考查学生运用所学知识提取信息及发现问题、分析问题、解决问题的能力。 内容结构：地球与地图部分选择题11、14、15题，每题2分，共计6分，占总分的6%。世界地理部分选择题24分，综合题20分，共计44分，占总分的44%。中国地理部分选择题20分，综合题20分，总计40分，占总分的40%。潍坊地理部分为综合题，共10分，占总分的10%。 （二）试题特点 1.试卷总体分析 2016年潍坊市初中学业考试地理试题，以国家教育部颁发的《全日制义务教育地理课程标准（2011版）》为依据，以《潍坊市初中学业水平考试地理考试说明》为指导，考查内容为本届初二学生所使用的湘教版初中地理教材和地方课程《潍坊地理与环境》。在体现以“双基”考查为主的前提下，遵循学业水平考试命题的基本要求，易、中、难题目的比例大约为5︰3︰2，难度比往年略一点。整体注重了地理基础知识和基本能力的考查，重视了“新材料、新情景”的创设与运用，突出了地图能力的考查，注重考查学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力，突出区域地理的考查。从总体情况分析本套试题符合新课标的基本要求与潍坊义务教育的地理教育的实际，既较好的考查了学生能力，又为高中的招生提供了有力的依据，又为初中的地理教学起到了良好的导向作用。所以从整体卷面来看难易适中，没有难题、偏题和怪题。 2.考试说明中涉及的命题点在2016年试卷中分值 考点分布 考试说明的要求 2016年试题对应题目 分值 地球仪、地球的自转和公转、地图上的方向 ①地球自转产生了太阳的东升西落，引起不同地点时间的差异。 ②地球公转产生了昼夜长短的变化，在极圈内产生极昼和极夜现象 ③根据经度、纬度确定位置 ④在地图上辨别方向 选择题第11题 2分 地球仪 等高线地形图 ①了解时区和北京时间，学会换算不同地点的时间。 ②学会在等高线地形图上估算海拔和相对高度 选择题第14、15题 4分 海陆变迁 ①能运用板块学说的观点分析世界地震带的分布和成因 选择题第8题 2分 气温、降水及分布 ①知道三种主要降水类型 ②能根据气温曲线图和降水量柱状图，说出气温和降水量随时间变化的特点 选择题第3、6题 综合题第26题 （2） 6分 影响气候的主要因素 ①理解纬度位置、海陆位置、地形、洋流、人类活动对气候的影响 选择题第22题 2分 主要的气候类型 ①能运用某地区气候类型分布图说出主要气候类型的分布及气候特点 综合题第26题（1） 综合题第27题 （4）最后一问 5分 世界的人口 ①能够运用资料归纳世界人口的增长和分布的特点②能举例说明人口数量过多对环境和社会、经济的影响 选择题第1、2题 4分 人种和宗教 聚落 ①知道三大人种的主要分布地区 ②知道三大宗教的分布地区 ③理解聚落与自然环境的关系 综合题第27题（3）最后一问，（4）前两空 3分 认识大洲 知道亚洲欧洲非洲的地理特征 综合题第27题（1）（2）（3）前两空 8分 认识地区 知道东南亚、两极地区地理环境 选择题第9题 选择题第10题 4分 认识国家 ①日本的地理特征 ②美国的地理特征 ③印度的地理特征 ④澳大利亚地理特征 选择题第4题 选择题第5、7题 选择题第12、13题 综合题第26题 （3） 12分 中国行政区划 中国的气候 ①记住我国34个省级行政区的名称、简称及位置②知道我国寒潮的影响范围 选择题21题 2分 中国的地形 中国的气候 中国的农业 ①了解我国主要山脉，知道山脉是重要的地理分界线②会据图分析我国主要地形区的特点③能概述我国降水的地区差异特点④知道我国主要粮食和畜牧业的分布 选择题第16、17题 4分 中国的河流 中国的交通 ①了解长江的源流概况，能分析其水文特征的成因 ②知道中国主要铁路线分布 选择题第18-20题 6分 中国的水资源 知道我国水资源的现状 ②了解南水北调工程 综合题第29题 12分 中国的交通 ①了解现代交通运输的特点，根据需求选择最佳方式 综合题第28题（2） 2分 南方和北方 环境和发展 ①知道南方和北方生产上的差异②知道贵州的自然灾害、环境问题及治理措施③知道新疆在西部大开发中的环境条件、发展方向及生态环境保护 选择题23