第27课时平行四边形规范.ppt

【解析】　选用的条件应符合平行四边形的定义或判定定理所具备的条件． 解：答案不唯一，如：已知，在四边形ABCD中，①AD∥BC，③∠A＝∠C. 求证：四边形ABCD是平行四边形． 证明：∵AD∥BC，∴∠A＋∠B＝180°. ∵∠A＝∠C，∴∠B＋∠C＝180°， ∴AB∥CD，∴四边形ABCD是平行四边形． 【点悟】　熟练掌握平行四边形的判定是解决此类问题的关键． 平行四边形的判定要注意“抠字眼” (四川中考)不能判定一个四边形是平行四边形的条件是 (　　) A．两组对边分别平行 B．一组对边平行，另一组对边相等 C．一组对边平行且相等的 D．两组对边分别相等 【错解】A或C或D 【错因】对于判定定理：“一组对边平行且相等的四边形是平 行四边形”，应用时要注意必须是“一组”，而“一组对边平行， 另一组对边相等”的四边形不一定是平行四边形，如等腰梯形． 【正解】B 备考基础 归类探究 练出高分 全效学习 学案导学设计 备考基础 归类探究 练出高分 全效学习 学案导学设计 全效学习 学案导学设计 第27课时 平行四边形 1．如图27－1，在?ABCD中，AD＝3 cm， AB＝2 cm，则?ABCD的周长等于( ) A．10 cm B．6 cm C．5 cm D．4 cm 2．[2014·长沙]平行四边形的对角线一定具有的性质是 ( ) A．相等 B．互相平分 C．互相垂直 D．互相垂直且相等 [小题热身] 图27－1 A B 3．如图27－2，四边形ABCD中，对角 线AC，BD相交于点O，下列条件 不能判定这个四边形是平行四边形 的是 ( ) A．AB∥DC，AD∥BC B．AB＝DC，AD＝BC C．AO＝CO，BO＝DO D．AB∥DC，AD＝BC 【解析】　A．由AB∥DC，AD∥BC可知，四边形ABCD的两组对边互相平行，则该四边形是平行四边形； B．由AB＝DC，AD＝BC可知，四边形ABCD的两组对边相等，则该四边形是平行四边形； 图27－2 D C．由AO＝CO，BO＝DO可知，四边形ABCD的两条对角线互相平分，则该四边形是平行四边形； D．由AB∥DC，AD＝BC可知，四边形ABCD的一组对边平行，另一组对边相等，据此不能判定该四边形是平行四边形，故本选项符合题意，故选D. 4．如图27－3，在?ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，若AC＝14，BD＝8，AB＝10，则△OAB的周长为______. 图27－3 21 5．[2015·玉林一模]如图27－4，在四 边形ABCD中，∠B＝∠D， ∠1＝∠2，求证：四边形ABCD是 平行四边形． 证明：∵∠1＋∠B＋∠ACB＝180°，∠2＋∠D＋∠CAD＝180°，∠B＝∠D，∠1＝∠2， ∴∠CAD＝∠ACB， ∴AD∥BC， ∵∠1＝∠2， ∴AB∥CD， ∴四边形ABCD是平行四边形． 图27－4 一、必知3 知识点 1．平行四边形的定义和性质 定义：两组对边分别_________的四边形是平行四边形． 性质定理：(1)平行四边形的对角_________； (2)平行四边形的对边_________； (3)平行四边形的对角线互相_________． 推论：(1)夹在两条平行线间的平行线段相等； (2)夹在两条平行线间的垂线段相等． [考点管理] 平行 相等 相等 平分 【智慧锦囊】 (1)平行四边形是中心对称图形，它的对称中心是两条对角线的 交点． (2)若一条直线过平行四边形的对角线的交点，那么这条直线被 一组对边截下的线段以对角线的交点为中心，且这条直线等分 平行四边形的面积． 2．平行四边形的判定 判定定理： (1)一组对边平行且________的四边形是平行四边形； (2)两组对边分别________的四边形是平行四边形； (3)对角线___________的四边形是平行四边形； (4)两组对角分别________的四边形是平行四边形． 3．平行四边形的面积 平行四边形的面积：平行四边形的面积＝底×高． 平行线之间的距离：两条平行线中，一条直线上的任意一点到另一条直线的距离，叫做这两条平行线间的距离． 注意：同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积________． 相等 相等 互相平分 相等 相等 二、必会2 方法 1．平行四边形判定方法 (1)若条件中涉及角，试着用“两组对角分别相等”或“两组对边分别平行”来证明； (2)若条件中涉及对角线，试着用“对角线互相平分”来证明； (3)若条件中涉及边，试着用“两组对边分别