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· · 教育广角 网络时代大学生教育管理方式探究 南京工业大学机械与动力工程学院　　王　敏　　程晓丹 摘　要：随着科技互联网的全面普及，网络已经成为大学生生活必不可少的部分，并开始对当今大学生的道德观念、 行为方式、生活方式和心理发展等方面产生深远的影响。所以，如何提高网络时代教育管理方式，已经慢 慢成为网络思想政治教育的关键问题，对于加强与改进高校教育管理工作至关重要。 关键词：网络　教育管理　大学生　网络时代 文章编号：ISSN2095-6711/Z01-2014-10-0121 互联网已经渗透到社会生活的方方面面，成为社会、经济、 学生学习、生活和交往的大部分内容。可见，网络已不仅完全 文化活动和个人生活的重要平台。互联网在青少年群体中的不 融入了大学生的生活，而且占据了大学生生活的很大一部分。 断渗透，改变着青少年的生活方式甚至思维意识。青少年接触 所以，学生的教育管理工作一定要考虑网络带来的一系列影响。 网络的时间越来越长，网络对青少年的影响也越来越深。 网络环境下的教育管理相关工作必须要开展，而且要开展于潜 根据 CNNIC 第 33 次中国互联网发展状况调查显示，2013 移默化中，开展于日常生活中。 年中国 6.18 亿网民中，25 周岁以下的青少年网民规模为 2.56 亿， 二、网络时代下教育管理面临的困难 占网民总体的 41.5%。青少年群体的网络使用行为对网络娱乐 现代的社会思潮主张反中心、多元化，强调的平等交流更 的发展，网络文化的走向，以及手机上网的推广都有着重要的 是通过网络得到了传播和实践。在网络世界中，没有传统的权 影响。同时，由于青少年网民具有较高的网络使用普及率和活 威信息发布主体，每个人都是记者，都可以发布信息；每个人 跃的网络娱乐应用水平，也是最可能受到互联网不良信息影响 也都是评论家，可以自由地发表对某一事物的看法。 的群体。因此，对青少年群体上网行为的研究也变得更加重要。 一方面，网络虽然给大学生提供了一个平等、自由表达观 中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生教育 点的良好平台，但他们的交流往往趋于肤浅、恶搞，网络激情 管理的意见》中指出，高校要主动占领网络教育管理新阵地， 也很容易引起网络群体事件。另一方面，网络获取信息和知识 全面加强高校网络文化建设，使网络文化成为弘扬主旋律、开 的方便快捷为大学生学习知识创造了便利，但同时网络知识鱼 展教育管理的重要手段和载体。 龙混杂、良莠不齐，稍不注意就会使大学生受到一些腐朽、堕落、 一、大学生网络使用情况调查 反动等不健康内容的消极影响，并且网络观点的多元化也容易 为研究如何运用以网络为代表的新媒体进行大学生教育 使大学生陷入迷茫而不知所措。 管理，笔者自编大学生网络使用情况调查问卷，调查时间为 网络具有虚拟性，网络的参与者是由符号构成的，这就决 2014 年 5 月，问卷发放范围是学校部分学院，问卷针对在校本 定了虚拟的网络参与者可以随意地表达自己的想法，与现实中 科生设计。问卷内容经过有关教师和教育管理工作者的评议修 的生活方式有较大差异。大学生是一个自律性与他律性结合的 改，共发出 220 份，收回有效问卷 207 份，有效问卷回收率为 群体，但有时在缺乏他人在场的情况下也会有一些任性的行为 94%。调查结果基本反映了我校在校大学生的网络使用情况。 发生。网络具有超地域性的特点，网络的应用与普及将人们交 以下数据为 207 份中随机抽取的 200 份数据，互联网日常 往的地域界限被打破，不同地区、不同民族的人们可以自由地 使用情况数据