- 14
- 0
- 约1.96千字
- 约 21页
- 2017-03-21 发布于湖北
- 举报
学习目标 1.懂得教育的含义及作用。 2.说出义务教育的含义及特征。 蔡元培:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,”其原则是“展个性,尚自然”。 放羊娃的故事 在西北昏黄的天幕下,有这样一段学者和放羊娃的对话: “你放羊做什么?” “挣钱” “挣钱做什么?” “娶媳妇” “娶媳妇做什么?” “生娃” “生娃做什么?” “放羊” 苏明娟和放羊娃 放羊娃靠放羊能改变自己的命运吗? 苏明娟的故事给我们什么启示? 我的收获…… 当 堂 训 练 * * * * * * * * * * 第六课 终身受益的权利 第一框 知 识 助 我 成 长 教育是以促进人的发展、社会的进 步为目的,以传授知识、经验为手段, 培养人的社会活动。 教育是人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介。 大眼睛姑娘-----苏明娟 苏明娟社会实践当老师 (2002年考入安徽大学) 1983年,苏明娟出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农家,父母靠打鱼、养蚕、养猪和种田、种板栗为生,一家人过着辛劳拮据、简朴的乡村生活。 1991年5月,中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程,这幅画面为一个手握铅笔头、两只直
原创力文档

文档评论(0)