马克思主义在中国的传播优质课课件概要.ppt

“我从此觉悟要拿工读互助团为改造社会的手段，是不可能的”。 “我们因此更信共产主义，晓得现在社会的经济组织非根本改革不可”。 “（一）要改造社会，须从根本上谋全体的改造，枝枝节节地一部分的改造是不中用的。（二）社会没有根本改造之前，不能试验新生活；不论工读互助团和新村。” 　 ——《五四时期的社团》第二卷，第439页 * * * * * * * * 一、马克思主义进入中国 1、十月革命前开始传入 条件： 新文化运动为各种思潮的传入创造了良好的社会环境； 资阶和小资阶知识分子队伍探索救国道路，根据自己的认识将西方各种政治学说介绍到中国，马克思主义随之传入。 代表人物： 梁启超（改良派）：较早介绍马克思主义，并称马克思是社会主义的鼻祖 朱执信（革命派）：介绍马、恩的生平和学说。 无政府主义者：也曾介绍马克思的学说和思想 特点：他们对马克思主义只是初步接触，所以宣传并不全面，其中不乏误解和歪曲，没有把马克思主义当作救国之道，因此马克思主义的社会影响并不大。 “麦喀士(马克思)，日尔曼人，社会主义之泰斗也” “今之德国，有最占优势之二思想，一曰麦喀士之社会主义，二曰居志埃（尼采）之个人主义。麦喀士谓：今日社会之弊，大多数之弱者为少数之强者所压服。” 《新民丛报》1902年 梁启超 朱执信 民主革命的先行者孙中山在1905年创办同盟会后，鼓励激进革命青年朱执信写《德意志社会革命家小传》，并发表在1906年初的《民报》第2号上。文中在记述马克思和恩格斯生平时，第一次介绍了《共产党宣言》的写作背景、中心思想和历史意义，并逐句翻译了《共产党宣言》第二章中关于无产阶级革命的十项要求，还作了解释。 俄国的十月革命在马克思主义的故乡欧洲和殖民地半殖民地的亚洲国家之间架起了一座桥梁，马克思主义通过社会主义的俄国开始广泛地传入中国。中国的先进分子从俄国十月革命胜利的事实中认识到了马克思主义的强大威力。“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。” —— 齐鹏飞：《毛泽东思想概论》 十月革命成功的消息，三天就传入中国。当时真正看清十月革命真象及其伟大意义的，首先是李大钊。早在“1918年3、4月间，他就开始向朋友宣传和介绍十月革命”。——戴鹿鸣《五四思想解放运动的先驱李大钊》 2、马克思主义正式传播 1917年俄国十月社会主义革命的胜利空前地显示了马克思列宁主义的巨大威力，使中国的先进知识分子受到鼓舞和启迪，从中看大了中国革命的希望和出路，于是宣传马克思主义。 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。 李大钊号召中国走俄国十月革命的道路。 试看将来的环球，必将是赤旗的世界 李大钊（1889－1927 ）河北乐亭人。1913年赴日本留学，入早稻田大学政治科，开始接触社会主义思想 正式传播——李大钊 1、十月革命后 ⑴ 《庶民的胜利》 ⑵《布尔什维主义的胜利》 2、五四运动后 ⑵ 开设课程介绍 ⑴ 《我的马克思主义观》 民主主义劳工主义既然占了胜利，今后世界的人人都成了庶民，也就都成了工人。我们对于这等世界的新潮流，应该有几个觉悟：第一，须知一个新生命的诞生，必经一番苦痛，必冒许多危险……第二，须知这种潮流，是只能迎，不可拒的。 ……一九一七年的俄国革命，是２０世纪中世界革命的先声。 ……第四，须知今后的世界，变成劳工的世界。我们应该用此潮流为使一切人人变成工人的机会，不该用此潮流为使一切人人变成强盗的机会。凡是不做工吃干饭的人，都是强盗。 ……我们要想在世界上当一个庶民，应该在世界上当一个工人。诸位呀！快去工作呵！ 　　　　　　 ——李大钊《庶民的胜利》 二、马克思主义在中国广泛传播 1、时间： 2、条件 ①?中国工人阶级队伍的壮大 ②新文化运动动摇了封建正统思想的统治地位? ③五四运动促进马克思主义和工人运动相结合 3、途径 ②与其它各种思潮的论战 ①工读互助团等各种空想实践的失败 ③早期马克思主义者继续宣传 五四运动以后 1、工读互助团实践的失败。 阅读教材，思考下列问题： （1）失败原因有哪些？ 一是因为经济上入不敷者出； 二是因为内部意见不合和热情减退，但最根本是因为缺乏存在的社会条件。 （2）工读互助团实践的失败带来了什么样的影响？ 使许多青年认识到改良主义的道路在中国行不通，于是开始接受科学社会主义，客观上使马克思主义得到更进一步传播。 * * * * * * 曾经专门从杭州跑到北京参加工读互助团试验的施存统在试验失败后就指出，“我从此觉悟要拿工读互助团为改造社会的手段，是不可能的”。他还著文表示，“我们因此更信共产