高中历史(北师大版必修二)配套课件:第三单元中国特色社会主义建设的道路学案12讲义.pptx

高中历史(北师大版必修二)配套课件:第三单元中国特色社会主义建设的道路学案12讲义.pptx

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学案12 对外开放格局的初步形成 第三单元 中国特色社会主义建设的道路 学习·探究区 反馈·训练区 概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开发区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。 课标要求 教材问题解答 学习·探究区 一、经济特区的创办 1.设立 (1)中共十一届三中全会以后,在广东的 、 、汕头和福建的 创办“经济特区”,作为对外开放的“窗口”。 (2)1988年,正式建立 ,并设立海南经济特区。 2.经济政策和管理体制 (1)特区的建设资金:以 为主,并对外商投资在税收、土地使用、出入境管理等方面,给予特殊的优惠和方便。 答案 深圳 珠海 历史叙述 厦门 海南省 吸引外资 (2)经营形式:以 、中外合作、外商独资即“ ”企业为主,多种经济成分并存。 (3)产品销售:以 为主。 (4)经济活动:以 为主。 3.意义:吸引了大量外资,“三资”企业迅速崛起,成为外向型经济发展的排头兵。深圳发展成一座繁华的现代化城市,创造了著名的“深圳速度”。 答案 中外合资 三资 外销 市场调节 经济特区和特别行政区的区别是什么? (1)区域范围不同:前者限于内地,后者限于统一后的港澳台地区。 (2)政策范围不同:前者只在经济上享有特殊政策,在别的方面与其他地区相同;后者除了外交权和国防权外,按照基本法规定可以行使其他权力。 (3)社会制度不同:前者实行社会主义制度,后者可以实行资本主义制度。 归类比较 经济特区的特点及其意义 (1)特点: ①有较大的经济管理权限。 ②以吸收和利用外资为主。 ③经济活动以市场调节为主。 ④对外商投资给予优惠和方便。 (2)意义 ①在发展外向型经济方面,成为全国的排头兵。 ②深圳迅速发展为一座现代化城市。 ③对沿海地区实行外向型经济战略,具有探索和示范作用。 ④为全国提供了宝贵经验。 重点精讲 对外开放:一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往;另一方面是指放宽政策,放开或者取消各种限制,不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策,发展开放型经济。 易混易错 新时期我国对外开放的必要性 (1)从历史角度而言,是党中央吸取历史经验教训的结果,关闭国门一定会脱离世界发展的大势。通过对外开放,利用和吸收外国资金、技术和管理经验以加快我国的发展。 (2)从世界角度而言,对外开放是当今世界经济发展的国际化、全球化的必然趋势,是世界各国发展经济的基础战略。 (3)从发展市场经济而言,是我国从计划经济到社会主义市场经济体制转变的必然结果。 重点精讲 坚持对外开放是我国一项基本国策。 改革开放初期,我国经济发展水平低,技术落后,资金缺乏,对外开放可以引进外国资金、技术,弥补不足,加快发展;在经济全球化的时代,世界各国经济相互依赖和弥补的程度不断提高,竞争也空前激烈,只有顺应世界潮流,加入经济全球化大潮,才能抓住机遇,赢得挑战。 名师指津 材料 深化探究 思考 (1)中国设立的经济特区分布的主要特点是什么? 答案 分布在东南沿海地区。 答案 思考 (2)从工业布局的因素考虑,我国设立经济特区的原因是什么? 答案 既便于利用外资、引进外国先进技术和设备,发展新兴工业,又可利用当地劳动力资源的优势,发展出口加工业。 思考 (3)结合所学知识,指出经济特区在改革开放中所起的作用。 答案 特区在发展外向型经济方面成为全国排头兵;对沿海地区实行外向型经济战略,具有探索和示范的作用;特区的改革为全国提供了宝贵的经验;带动了经济技术开发区的发展。 二、沿海经济开放区的开辟 1.沿海城市 (1)设立:1984年,中共中央和国务院决定开放 、 、广州等14个沿海港口城市。 (2)政策 ①扩大对外经济活动的自主权,对外商实行优惠政策,更好地利用外资和先进技术。 ②设立 开发区,建立外向型的工业区。 天津 答案 历史叙述 上海 经济技术 2.沿海经济开放区 (1)设立:1985年以后,国家决定将 、珠江三角洲、闽南厦漳泉三角地区和环 地区相继划为沿海经济开放区,到1992年形成沿海开放地带。 (2)意义:对促进开放区经济的发展、带动内地的开发,产生了重大的影响。 3.浦东的开放开发 年,中共中央和国务院正式宣布了开放和开发上海浦东的决策,要把浦东建成21世纪现代化上海的象征。 长江三角洲 1990 答案 渤海 中央政府决定开发开放浦东的原因 (1)历史原因:上海在中国历史上开放比较早,并且在实际发展中实力超过了广州,是中国实力较雄厚的大城市。

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