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- 2017-03-21 发布于湖北
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1. 画出下列函数的图象: (1) (2) * 1.2.2 函数的表示法 第1课时 函数的表示法 探究点1 解析法 用数学表达式表示两个变量之间的对应关系的方法 优点: ①函数关系清楚、精确;②容易从自变量的值求出其对应的函数值;③便于研究函数的性质。解析法是中学研究函数的主要表达方法。 探究点2 列表法 列出表格来表示两个变量之间的对应关系的方法. 如:平方表,平方根表,汽车、火车站的里程价目表、银行里的“利率表”等。 优点:不必通过计算就知道当自变量取某些值时函数的对应值,当自变量的值的个数较少时使用,列表法在实际生产和生活中有广泛的应用. 探究点3 图象法 用图象表示两个变量之间的对应关系的方法. 如:一次函数y=kx+b (k<0、b>0)的图象是一条直线; y O x 优点:能形象直观地表示出函数的变化趋势,是今后利用数形结合思想解题的基础. 例1 某种笔记本的单价是5元,买 个笔记本需要y元.试用函数的三种表示法表示函数y=f(x). 25 5 20 15 10 5 y 4 3 2 1 x 解:这个函数的定义域是数集{1,2,3,4,5} 列表法表示如下: 用图象法可将函数表示为右图: 用解析法表示为 函数的图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、孤立的点等。 (1)用解析法表示函数是否
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