自立教育：让孩子做最好的自己教程.ppt

自立教育：让孩子做最好的自己！ 陈钱林 杭州师范大学附属学校校长 中国教育学会家庭教育专业委员会研究员 杭师大附校 小学部 二年后的中学部新校园 杭师大 海创园 淘 宝 城 杭师大附校 中学部 中学部 小学部 儿子杲杲 14岁考上中科大少年班 18岁获美国名校全额奖学金读博 侯建国院士写推荐信 女儿杳杳 16岁读南科大首届教改实验班 20岁获三所世界名校全额奖学金读博 朱清时院士写推荐信 自立教育：自主人格、自主学习、自律生活 自律生活：习惯 1. 生活习惯（健康、作息） 2. 做人习惯（合群、尊重他人） 3. 学习习惯（听、说、读、写、思、行） 读：自由阅读 说：肯说比说得好更重要 4. 思维习惯（怀疑、异想天开） 自律生活：家规 1. 民主+动态+评价 2. 自制力 3. 评价（ “100个好”评价） @陈钱林：孩子的生长是与规则斗智斗勇的过程，对一些非常重要的规则，家长不能随便妥协。如果孩子有些试探，家长任其发展，孩子就会摸透家长的心思，有一次妥协，就会有第二次，最后就会破坏规则。 自律生活：志向 1. 让孩子与名人对话 2. 与孩子共同“做梦” 3. 把家里的困难告诉孩子 4. 身边的榜样 @陈钱林：教育要让孩子做梦， 帮助孩子追梦，而不