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我的公开课2.ppt

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课堂小结 2.要正确列出代数式要注意几点? * * * * * * 2.2 列代数式 1、练习簿的单价为a元,100本练习簿的总价是______元.????? ?2、练习簿的单价为a元,b本练习簿的总价是_____元.? 3、奶粉每袋p元,桔子每袋q元,则买10袋奶粉、6袋桔子共需_______?元. 4、a箱苹果共重b千克,那么每箱苹果 重_______?千克. 填空: 搭第一个正方形需要 根火柴棒. 正方形个数 1 2 3 4 火柴棒根数 4 13 10 7 4 第1个 第2个 第3个 4+3 4+3+3 … 摆100个正方形,要 根火柴棒 同桌讨论: 301 … m 个正方形, 同桌讨论: 要 根火柴棒. 4+3×(m-1) 六边形的个数 图案 所需火柴(根) 1 6 2 6+5 3 6 + 5 × 2 4 6 + 5 × … … … m(m为正整数) … 6 + 5 × 3 m-1 围4个六边形需火柴 棍6+5×(4-1)=21(根). 每增加一个六边形就增加5根火柴棍,因此围m个六边形,需火柴棍[6+5(m-1)]根. 六边形的个数 图案 所需火柴(根) 1 6 2 6+5 3 6 + 5 × 2 4 6 + 5 × … … … m(m为正整数) … 6 + 5 × 3 m-1 100a ,ab,10p+6q, , 4+3× (m-1), 6+5×(m-1) a b — 这种把数和表示数的字母用运算符号连接而成的式子叫 。 观察我们列出来的这些式子: 特别地,单独的一个数或者一个字母也是代数式。 例如:a,0,-5,n,-m都是代数式。 代数式 下列几个式子: ① 0;②a+b=b+a; ③ m2+n2;④ ⑤x1;⑥S=a2; ⑦2ab 其中是代数式的是 (填序号) x y ①、③、④、⑦ 怎样列代数式? 想一想: 辩一辩: 例1 用代数式表示: (1)a的7倍与2b的差; (2)x, y 两数的平方和减去两数积的2倍; (3)a的倒数与b的和. 举 例 解 (1) 7a -2b; (2) x2+ y2-2xy ; (3) . 例2 (1)已知铅笔每支x元,练习本每本y元.小明买铅笔5支,练习本6本,需多少元? 举 例 解(1)需(5x+ 6y)元; (2)小兰骑自行车的速度是(v+10)km/h, 从家到学校需 (2)小兰的家距学校5 km,她步行的速度是v km/h. 而骑自行车比步行快10 km/h. 她骑自行车的速度是多少?她骑自行车从家到学校需多长时间? 要正确列出代数式要注意: (1)审清题,弄懂一些术语; (2)抓住关键词,弄清运算顺序; (3)一般先读的先写; (4)用代数式表示应用问题时,还弄清题中的数量关系. 你注意了吗? 例1:用代数式表示: (1)一个数x与6的和; (2)比-5小a的数; (3)某校买书20本,每本b元,该校应付书费多少元? (4)容量为60L的铁桶,贮满油,取出(x+1)L后,桶内还剩油多少升? 解: (1) x+6 (2) -5-a (3) 20b元 (4)[60-(x+1)]L 试一试 1、代数式20b还可以表示什么? 2、请你举出实例,代数式x+6可以表示什么? 本题是要说出实际意义,即找代数式的一个问题背景.答案不唯一,只要符合实际意义及代数式的意义即可. 解析: 1.什么是代数式?

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