小班语言教案爱吃水果的毛毛虫.docVIP

小班语言 《爱吃水果的毛毛虫》 沁源素卿幼儿园 王 燕 设计意图 当我看到这个故事《爱吃水果的毛毛虫》，觉得这是一个有趣的但也是比较简单的故事，非常适合小班上学期的孩子学习。可爱的毛毛虫爱吃水果，每吃到一种水果都会说上一句话“XX的水果，我爱吃！以此来丰富幼儿的 请宝宝们大声说出魔语，装好礼物（苹果）继续往前走 ② 问：大家又看到了什么？（香蕉）香蕉是什么颜色？香蕉宝宝的魔语要怎么说？ 出示图谱 和宝宝们大声说出魔语，装好礼物（香蕉）继续往前走 ③问：宝宝们又发现了什么？（葡萄）葡萄是什么颜色？葡萄宝宝的魔语要怎么说？ 出示图谱 和宝宝们大声说出魔语，装好礼物（葡萄）继续往前走 ④ 问：大家又看到了什么？（西瓜）西瓜是什么颜色？西瓜宝宝的魔语要怎么说？ 出示图谱 和宝宝们大声说出魔语，装好礼物（西瓜）一起往回走。 三、巩固句式：XX(颜色)的XX(水果)我爱吃 1、毛毛虫妈妈和宝宝一起回家分吃水果 毛毛虫妈妈说开始，宝宝最快的速度跑到自己最喜欢的水果面前，并大声说出：XX颜色XX我爱吃 2、宝宝们共同分享水果拼盘，感受水果的味道和多样性。 3、吃饱喝足的宝宝们睡着了。把头饰拿下来，播放音乐《毛毛虫变蝴蝶》。请其他教师帮忙把头饰第一层撕掉，露出蝴蝶头饰。 提问：毛毛虫醒来后，发现自己变成什么？（美丽的蝴蝶） 四、小结：知道水果营养丰富，多吃水果有益健康 毛毛虫妈妈小结：宝宝们吃了很多的水果变成美丽的花蝴蝶，我们一定多吃水果，还就会更健康，不得病。在轻快地音乐伴奏下，扮演蝴蝶飞出教室。 3 ?