《传统与现代》教育技术应用课程复习范围-隆化教育信息中心.doc

《传统与现代》教育技术应用课程复习范围 什么称为传统的教育技术？：（P5）传统与现代是相对而言的，传统的教育技术包括的内容很多，从远古到现在在学校里仍在使用的各种教学仪器、设备、模型、标本、挂图、工具、器材、黑板、粉笔及桌椅、实验台、凳等等，都可以称之为传统的教育技术。 现代教育技术包括那些？：（P5）现代教育技术就应该包括幻灯、投影、录音、摄象机、电视、计算机、网络、及多媒体技术。 教育技术包括那两个方面？：（P5）都应该包括有型的物质技术和无形的智力技术两个方面；都应包括媒体教学技术和教育教学过程的设计。 教育四大要素？教育技术与教育者，受教育者和教学内容，构成教育的四大要素。 自制教具的特点？：制作简单、取材方便、成本低廉、贴近教学、易于推广。 简单教具的简易材料？： 自制教具成材主要有的材料？：（P17）金属材料、木材、塑料材料、纸材料以及具有地方特色的材料。 教具具有教具的基本属性？：（P9） 制作教具的设计必须遵循的原则？（P11）1、教育性原则2、科学性原则3、简易性原则4、直观性原则5、实用性原则6、参与性原则7、安全性原则 一般自制教具的制作过程？（P13）1、确定制作目的2、设计3、制作“小样”4、修改5、试制6、试用7、制作成品8、装饰9、说明书 自制教具的常用材料？（P17）包括成材、废旧物品和辅助材料。 粘接材料按化学成分分为两大类？（P21）有机胶和无机胶两大类。 自制教具的量具？（P26）木尺、钢尺、游标卡尺、螺旋测微器、卡钳。 植物标本根据处理和保存的方法不同，可分为？（P97）腊叶标本、浸制标本、风干标本、沙干标本、以及叶脉标本。 采集昆虫的方法？（P115）1、观察法2、搜索法3、击落法4、引诱法5、网捕法 酒精浸泡昆虫标本的保存夜？（P120）用75%的酒精浸泡昆虫标本，先放在低浓度的酒精里浸泡24小时，在移入75%的酒精保存夜中保存。 福尔马林保存昆虫标本的液体。（P120）配制方法是取甲醛5 ml，加水至100ml。此法液体配制简单，标本不易腐烂，保存大量标本时比较经济。气味大，易于掉肢。 动物剥制标本的麻醉剂。（P123）乙醚、三氯甲烷是常用的动物麻醉剂。 鸟类剥制标本的制作步骤。（P127）1、测量和记录：（略）。2、剥离方法：（略）3、防腐处理和还原：（略）4、填充：（略）5、整形：（略） 电子元器件。（P24）晶体管、电阻器、电容器等 晶体管两种。（P24）二极管（单向导电性）、三极管（放大作用） 利用废弃的易拉罐可以制作自制教具。（P67）1、空气对流实验器2、立轴式风车3、蒸气反冲器4、蒸气轮机5、滑轮 利用纸可以制作自制教具。（P72）1、皮带传动装置2、热空气上升的实验装置3、纸风车4、验电摆5、水轮机6、压强实验7、比较纸管与纸棍坚固性实验8、多用求积板9、拼音字母卡片。 利用可口可乐瓶可以制作自制教具。（P75）1、液体对器壁有压强实验器2、液体压强随深度增加而增大实验器3、液体内部压强传递实验器4、帕斯卡裂桶模拟实验器5、喷泉实验器6、简易水火箭7、简易静电实验器8、简易气体发生器9、潜水艇模拟实验器10、简易水过滤器11、简易雨量器12、简易灭火器 成虫干燥标本的制作步骤。（P118）1、还软2、针插3、展翅 樟脑。（P123）无色透明的晶体，稍容于水，无毒性，可配置成无毒防腐剂。 信息：是物质的一种基本属性，是自然界和人类社会中一切事物自身运动状态以及它们之间相互联系、相互作用，由此而发生的消息、音信、信号、指令、程序等所包含的内容。 “知识”：是人类社会实践经验的总结，是人的主观世界对于客观世界的概念和如实反映。 数据：是人们用来反映客观事物而记录下来的可以鉴别的符号，是客观事物的基本表达。 信息资源三个特征：（1）无穷性（2）可共享性（3）驾驭性 信息资源管理三个时期： 手工管理时期（古代~20世纪40年代） 技术管理时期（20世纪中叶~80年代） 资源管理时期（20世纪80年代到今） 衡量信息社会的五个标准：技术标准，信息技术必须是这个社会的关键性能动力量；社会标准，信息必须保证提高人们的生活质量，整个社会要有广泛而强烈的信息意识；经济标准，信息必须成为关键的经济因素，是资源，是服务活动，是流通的商品，也是就业和财富增值的源泉；政治标准，信息能够增强民主和自由，加强人们的参与和妥协；文化标准，信息具有文化价值 信息技术在教育教学中的应用：作为学习对象；作为教学工具；作为学习工具 教育信息其教育特点：是教学多媒化、资源全球化、教学个性化、学习合作化、管理自动化和教育的虚拟化，其技术特点就是数字化、网络化、智能化和多媒体化。 信息具有的特性：真实性、存储性、传递性、共享性、不可逆转性、开发性、价值不定性、不完全性、时效性 知识的属性：表现为真理性、相对性