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2017年高考英语二轮复习 第二部分 题型突破 专题15 语法填空课件.ppt
* 题型专题突破 第二部分 专题十五 语法填空 2017考纲精解 语篇型语法填空是2014年课标全国卷使用的新题型。该题型综合融入了单项填空和完形填空两种题型的特点,旨在考査考生在阅读理解的基础上,对语法、词汇和语用知识的掌握情况。语法填空题的解题思路是: 1.浏览全文,理解大意 掌握一定的文化背景、揣摩作者的意图是解决语法填空题的关键。面对题目,考生应迅速地浏览全文,理清逻辑关系,把握好语境。同时,在通读的过程中,要留意一些关键词或句子,特别是文章中涉及人物、时间、地点、事件、经过、原因、结果等的词或语句。另外,通读全文的过程中,要特别注意文章的时态。 名师点拨 2.边读边填,先易后难 在通读全文、基本了解文章的大意之后,就可以动手填空了。填空的过程是一个判断空白处所填词语“语义”(已给出词语的除外)和正确语法形式的思维过程。遇到一时想不起来的空,先跳过去,等检查时再仔细对付,不要用太多的时间停留在一个单词上。 做题的过程中,首先我们可以根据句子所缺成分确定填哪类词。然后,根据句子意思,确定具体填什么词,或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。 一般来说,纯空格填空题主要是填冠词、介词、代词、连词(含从属连词和并列连词)等虚词。词性转换题主要是考查名词、形容词和副词等,需要我们根据该词在句中所作的句子成分确定用哪种形式。给出了动词的试题需要我们判断所填的动词是谓语动词还是非谓语动词,如果所给动词既不作谓语也不作非谓语,那该题就是词性转换题。 3.复查验证,清除难点 时间充足的话,进行复查是十分必要的,复查的过程也是清除疑点、难点的过程。我们可以试着将答案一一“填进”文中后再次进行通读,通过“语感”来核实答案。另外,一题多解也是语法填空题可能遇到的现象,所以在解题时需要我们考虑周全。 一、无提示词类试题 无提示词类试题是语法填空题中比较容易失分的试题。解答此类试题既要考虑所给语篇的上下文,又要正确分析句子结构以便确定所填词的词性。只有这样,才能填出语法上正确、语义上合适的答案。 1.名词前设空,首先要考虑限定词或者介词;代词、限定词前设空,首先考虑介词。 在无提示词类试题中,如果在名词、动名词前设空,首先应考虑限定词或者介词。注意常见的限定词包括冠词、形容词性物主代词、名词所有格、数词、关系词、疑问词、不定代词(one,some,any, each, either, neither, many, much, all, both, another, other等)等。如果在代词、限定词前设空,首先应考虑介词。 状元策略 Ridiculous! Don t believe it. Put on ________ coat, and lets go. 剖析:your 空格设在名词前,根据语境可知需要填一个形容词性物主代词,所以填your。 And anyone who took advantage of that situation would be showing a lack of respect ________the sweat and struggle of the man who worked very hard to produce it. 剖析:for 空格设在冠词前,考虑用介词。show respect for为固定短语,意思是“尊重”。 2.谓语动词前设空,首先要考虑代词。 如果在谓语动词前设空,首先应考虑代词。不仅要考虑人称代词、不定代词等,还要考虑关系代词which,that,who等。 Some of these writers are doctors,________ are lawyers or educators. 剖析:others 空格设在谓语动词前,考查不定代词的用法。Some… others…是固定句型,表示“有的……还有的……”。 3.名词后设空,首先要考虑引导定语从句的关系词、引导同位语从句的连接词等。 名词后设空,常常暗示名词为定语从句或同位语从句的先行词,如果空格处所需的关系词在从句中充当状语,答案很有可能要用关系副词,但是如果所需要的关系词在从中充当主语、宾语或表语,这时应用关系代词。此外,考生还需注意一些特殊的表地点的名词,如point,activity,situation, case, occasion等后设空时,应首先考虑where。 He didnt realize the fact ________ he had lost the opportunity. 剖析:that 空格设在名词后,空格后的从句说明了空格前fact的内容,所以空格处应该填连接词that,引导同位语从句。 4.及物动词后设空,首先要考虑名词或代词。 实义动词分为及物动词和不及物词。根据英语的习惯,如
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