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党校思想政治教育创新机制探究 　　[摘 要]近年来，党校的思想政治教育工作面临着越来越大的压力，但与此同时也迎来了重要的发展前景，带来了一定的发展机遇。因此，新形势下，对党校的思想政治教育中的各项问题进行发现和解决，并构建促进党校思想政治教育的创新机制十分关键。文章针对党校的思想政治教育创新机制的发展提出了一些有针对性的发展措施。 　　[关键词]党校；思想政治教育；创新机制 　　中图分类号：D261.41 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）06-0342-01 　　马克思主义思想是我们党在发展过程中所要遵照的重要思想。而对于马克思主义思想而言，“创新”无疑是其在发展过程中永葆活力的重要原因。新的形势下，马克思主义的与时俱进发展思想促进党校不断进行创新和发展，已经逐渐形成了独特的发展特色。因此，对党校思想政治教育创新机制进行探究就能够有效促进党校思想政治教育工作的顺利开展，有利于保持我党的先进性。 　　一、当前我们党思想政治教育创新机制的重要发展特点 　　（一） 党的思想政治教育创新体制具有强烈的政治论述性 　　在党的思想政治教育工作中，创新教育机制的建立是具有一定的政治论述性的。我们党下发的各种文件中，对政府内党员干部的形象的培养进行了明确的规定，同时，也完善了我们党内干部的班级建设体制，加强了党员的干部队伍建设。当前，我们党进行思想政治教育的重要目标就是将马克思主义的一些重要的社会主义理论知识传达给党员干部，共产党的一些先进的战略目标和政策对国家的发展具有重要的指导作用。因此，这就要求共产党员要有一定的政治理论基础知识，进而在对党的思想教育工作理解的基础上将这些理论加以实施。 　　（二） 党的思想政治教育创新工作具有浓厚的艺术性 　　现阶段，党的思想政治教育工作应该摒弃传统课堂中的枯燥的理论培养模式，在开展教育的过程中要注重艺术性，这样就能够提高思想政治教育的有效性。在对党校学生的思想道德品质进行培养的过程中，要注重老师的传授与学生的掌握之间的重要关系，进而保证思想政治教育工作的课堂质量。党校进行思想政治教育工作时，要对党员干部的行为进行指导，并对其思想进行重要的引导，以便党员能够主动的学习和接受新知识，进而有效的提高自身的道德水平。 　　（三） 党校思想政治教育创新机制具有一定的时效性 　　当前，我们党开展思想政治教育工作的主要对象就是年轻的党员干部。我党需要针对国家的安全的经济环境以及社会各阶段的发展要求制定相应的政策方针，那么，就要求现阶段的党校思想政治教育具有强烈的时效性，党校的思想政治教育工作需要党员干部不断学习和进步，思想政治教育的相关的教育内容也要不断进行创新，需要党校教师不断学习，对现阶段的思想政治教育内容有一个充分的把握，并在掌握的基础上对参加学习的党员干部进行教育。 　　二、影响党校思想政治教育创新机制发展的主要因素 　　（一） 党校思想政治教育创新机制受到经济利益多元化的影响 　　经济利益的多元化对党校的思想政治教育创新机制的发展造成了强烈的影响。现阶段，市场经济的不断发展造成当前经济市场的多元化趋势不断加剧。人们的思维受到主观价值体系以及思维观念的影响比较严重，这都对党校的思想政治教育体制的创新造成了严重的影响。 　　（二） 党校的思想政治教育创新机制受到社会组织形式的影响 　　现阶段，我们国家的宏观调控力度不强，对市场经济的发展没有一个有效的控制措施，社会主义市场经济只是进行自由的调控，而人们的思想观念又容易受到社会人际关系和生活娱乐方式等的影响，社会中的自然人也不仅仅只是一个独立存在的个体，社会经济的迅速发展使得人们的思想观念发生了彻底的变化，这就决定了传统的党校的思想政治教育已经完全不能社会经济的发展趋势。新型的社会组织形式对党校思想政治教育创新机制的发展造成了影响。 　　（三） 对外开放的发展对思想政治教育创新机制的发展造成了影响 　　随着经济全球化趋势的不断加强，我们国家的对外开放水平也有了一定的增强。对外开放水平的发展虽然能够促进我国吸收和借鉴先进的外来经验，但是却会使得西方国家的文化垃圾涌入，对我国民众的价值观念和思想体系都造成了严重的影响。人们思想观念的变化使得党员对党校的思想政治教育工作的内容有了新的理解，阻碍了党校思想政治教育工作的顺利开展。 　　三、当前党校思想政治教育创新机制发展对策 　　（一） 树立正确的思想政治教育观念 　　思想政治教育观念的主要思想就是“以人为本”，对党的思想政治教育工作进行创新，主要就是需要建立一个“以人为本”的教育理念，并针对日常工作中的发展需求制定相应的目标与计划。当前，党校的思想政治教育工作的主要的培养目标就是要对党的各项思想和方针以及“以人为本”的观念进行遵从，培养具有良好的