2007学年第二学期县外国语学校德育工作的计划.docVIP

2007学年第二学期县外国语学校德育工作计划 指导思想： 深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以爱国主义和基础道德教育为主线，以培养学生良好的道德素养、行为习惯、创新精神和实践能力为目标，紧跟时代步伐，立足于德育队伍建设、德育机制完善、德育内容拓展、德育载体创新、德育资源整合，进一步提高学校德育工作实效，积极打造文明校园、平安校园、人本校园、示范校园，促进学生和谐发展，继续推进我校绿色学校建设。 二、工作目标： 1、举办一次现场会：举办好“廉洁文化进校园”现场会。 2、建设一支队伍：加强师德教育，培养一支素质较高的德育队伍。 3、深化一个创建：深化“平安校园”创建活动，加强校园周边环境整治工作，强化依法治校意识，继续深化开展“平安校园”的工作。 4．营造一个氛围：利用各种途径，营造一个良好绿色学校的氛围，争创“全国绿色学校”。 5．办好一所学校：继续构建好两大网络，重点加强家长学校建设，把工作做细、做实，切实提高家长的修养和家教水平，争创“省级示范（优秀）家长学校”，开展各项活动，开展好“业余家长学校”培训工作。 6、细化一个教育：进一步细化常规管理工作，继续抓好、抓细在学生的日常行为规范教育。 7、创造一个环境：加强校园环境建设和文化建设，创造一个和谐的校园环境。 8、强化一项工作：加强安全教育，提高育人质量 9、建立一项制度：建立德育信息报道制度。 10、注重一个阵地：以班会为重要阵地，开展主题鲜明、内容充实、形式活泼、富有意义的活动。 三、具体措施： （一）不断加强德育队伍建设，提高管理实效 1、要健全学校全员育人制度，切实加强教师队伍建设。师德教育做到有针对性、实效性，形式力求丰富多彩，引导全体教职工牢记教育“为人民服务”的根本宗旨，树立正确的教育观、教学观、学生观、质量观。 2、抓好班主任队伍建设，不断提高班级管理水平。一要加强对班主任的校本培训，采用班主任例会、组织专题讲座、校内经验交流等形式，切实提高班主任的理论水平和业务能力。二要注重加强青年班主任培养，实施青蓝工程，强化理论学习，每学期须上一节班队课观摩活动，使新班主任尽快成熟，努力缩短优秀班主任成长期。三是班主任队伍建设要有所创新，本学期试行青年班主任每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。四是进一步完善实施全员育人制度。 4、要充分发挥共青团、少先队在德育工作中的重要作用。要充分认识共青团、少先队的育人功能，在队伍建设和活动经费上给予保障。要加大学生参与学校各项工作管理的力度。 二、构建学校、家庭、社会一体化的德育格局 1、加强学校与社区的联动，创建协作机制，开展多种形式的共建共育活动。利用各种爱国主义教育基地，对学生进行遵纪守法和革命传统教育，要充分发挥关心下一代工作小组的作用，积极实施“帮扶关爱”工程，全面关心学生成长。 2、继续办好家长学校，举办 “家长开放日”和“千名家长看学校”活动，开展亲子互动活动，举办家教征文活动，对家长进行正确的人才观教育，指导教育方法，提高家庭教育水平。 3、要充分调动退休老教师的积极性，努力办好家长学校，科学指导家长对学生家庭教育的方法，帮助学生家长树立正确的人才培养观和家庭教育观，探讨共同配合教育的途径，交流教育的经验。 三、进一步完善活动育人机制，引领学生快乐成长 1、以心理健康教育为依托。重视和加强学生的心理健康教育，开展心理咨询活动周、现场团体心理咨询辅导等宣传教育活动。特别要针对单亲家庭、经济困难家庭、外来人口等特殊家庭学生以及农村“留守儿童”、心理有偏差的学生存在的心理问题，有针对性地开展心理健康教育和个别心理辅导，增强学校心理健康教育工作的针对性和实效性。 2、积极构建学生活动平台，丰富学生班队活动。让学生在少先队的活动中自我教育、自我管理、自我发展。学校少先队组织要充分发挥自身组织的优势，积极开展以体验教育为内容的活动，要充分利用爱国主义教育基地、社会实践基地、社区活动场所等教育阵地作用，引导学生在学校、在社会、在家庭、在大自然寻找一个岗位、扮演一个角色、获得一份体验、感悟一个道理。 3、以养成教育为基础，继续抓好、抓细在学生的日常行为规范教育。 要认真落实的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，从常规工作入手，抓好“五个一”的训练：即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，广播操队列，塑造学生精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结。 4、要以综合实践活动为载体开展各项活动。实践活动是学校德育工作的重要形式，是拓展和延伸学校德育工作的有效渠道和重要载体。