以推行“四項”制度为载体，狠抓学风建设，营造良好的.doc

以推行“四项”制度为载体，狠抓学风建设， 营造良好的人才培养环境 中德学院学生处 学风建设是一所学校学生学习态度、学习纪律、学习目的综合反映，学风建设是高校学生管理的重要内容，是全面推进素质教育，培养高端技能型专门人才的关建。今年以来，我校紧紧围绕着“五三一”工作体系，以学风建设为核心，不断加强制度建设，创新工作机制，丰富学风活动载体。在大一、大二学生当中全面推行了晨读、晨练、清宿、晚自习四项制度，学风建设取得新进展，育人效果取得新提升。 我校加强学风建设的主要经验及做法： 抓调研，了解学风，为加强学风建设提供依据 为加强我校学风建设，学生处对任课教师下发了学风建设反馈意见表，加强了班主任与任课老师的联系，通过召开学生干部座谈会等形式，及时了解学生的学习现状，并详细查找了我校学生中存在的不良学风现象，具体表现为：上课迟到、课堂上睡觉、玩手机、不起床等问题。经过与各二级学院（直属系）学管人员、学生干部研讨，认真分析问题存在的原因，一是学生生活习惯养成欠规范；二是监管制度不完善；三是学生身体素质缺乏锻炼；四是学生缺乏学习主动性；五是学生缺乏科技创新平台和科学引导。在此基础上，学生处形成了学风调研报告上报校领导，上下形成共识，把加强和改善学风建设作为今年学生工作中心工作。祥实的调研分析，为我校围绕学风制度建设提供可靠依据。 抓制度，规范学风，为学风建设建立长效机制 学风建设要有严格的制度做保障，用制度来规范和引导 学生的学习行为，养成良好的生活习惯，进而改善促进优良学风的形成。在深入调研的基础上，我校围绕着学风建设出台了七项制度。 为加强学生身体素质，养成良好的生活习惯，出台了《天津中德职业技术学院学生晨读、晨练管理办法》；为让学生养成良好的学习习惯，出台了《天津中德职业技术学院“大一”年级学生晚自习制度》；为杜绝学生旷课、迟到，出台了《天津中德职业技术学院“大一”年级学生清宿制度》；为培养和提升学生科技创新能力，在组建科技社团的基础上，出台了《关于进一步加强学生科技创新创业工作的意见）推行晨读、晨练、清宿、晚自习制度暨宿舍整顿大会党委书记李大卫，长张兴会，副书记杨文霞、孙宏雁，副长田崇禧、朱和慧出席会议500多名学生干部代表参加学副长了晨、晨、宿和晚自制度，强健体魄、努力学习、锻炼技能，早日成为高素质的技能型人才。全体团员中开展 宿舍安全，宿舍文明，诚实守信”主题实践教育活动著名火箭控制专家、中国科学院院士梁思礼先生就“中国航天和航天精神”做了精彩的报告德国空客（汉堡）专家鲁道夫?亚尼先生质量意识的养成北京师范大学心理学院教授、博士生导师大学生的自我寻求与生涯规划我是天津中德职业技术学院的一名普通学生。想想每天大二、大三的学长学姐们起的那么早，带领我们读英语、晨跑，真的很辛苦！我觉得晨读并不是为难我们新生的一种方式，而是让我们养成良好的学习、生活习惯，向上的校园学习、生活氛围，所以我觉得这项活动开展的很有意义。我觉得大家应该坚持住这个好习惯并努力配合班导们开展好这项工作。我有一个座右铭：每一个好习惯都会使一个人成功，我会努力坚持下去的！ 9