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- 2017-03-23 发布于河南
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文明礼貌伴我成长——如何引导小班幼儿使用礼貌用语初探已改好.doc
文明礼貌伴我成长——
引导小班幼儿使用礼貌用语初探
【摘要】幼儿教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。世界最著名的教育家蒙台梭利指出:儿童良好行为习惯的养成期在岁—6岁。可见,幼儿期是形成良好文明礼仪的起步和关键。对于幼儿来说,我认为学习礼仪先要从学会使用礼貌用语开始中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称礼仪之邦。孔夫子曾说过:不学礼,无以立。就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始,学习礼仪是一种道德修养,是健全人格的教育。幼儿礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。世界最著名的教育家蒙台梭利博士指出:儿童良好行为习惯的养成期在2.5岁—6岁。可见,幼儿期是形成良好文明礼仪的起步和关键。对于幼儿来说,我认为学习礼仪先要从学会使用礼貌用语开始3-4岁幼儿能在成人提醒下使用恰当的礼貌用语”。所以抓住语言发展关键期的有利时机,促进幼儿礼貌用语的养成。幼儿园里把培养孩子的文明礼貌作为基本要求,老师也每天都在教育孩子要懂礼貌,可是扪心自问,当孩子遇到陌生人时,班里来了客人老师,如果老师不提醒、不示范,会有多少孩子能主动的发自内心的问好呢?如果只是为了模仿老师或者是为了完成某种任务,对幼儿自身的成长又有多大的意义呢? 所以我们要从小培养孩子讲礼貌(一)教师的榜样示范。
幼儿最喜欢模仿的就是老师的行为举止,班级老师之间的文明礼貌,会带给幼儿潜移默化的影响。因此时时、处处、事事要给幼儿做出好的示
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