财政学的跨学科属性及教学方法多样性刍议.pdfVIP

2010年2月第1期 财政学的跨学科属性及教学方法多样性刍议 81 财政学的跨学科属性及教学方法多样性刍议 高玉强 ，张 磊 (1．安徽财经大学 财政与公共管理学院，安徽蚌埠233030；2．东北财经大学财税学院， 辽宁大连 116023；3．上海财经大学 公共经济与管理学院，上海 200433) [摘 要】科学教学方法的运用对于教学质量的提升及教学效果的改进是至关重要的。财政学的跨学科属性决 定了财政学教学方法的多样性。在分析财政学的跨学科属性的基础上，着重探讨西方经济学分析方法、tt~,l教学 法、计量经济学分析工具、数量化效应分析法等方法在财政学教学中的灵活应用。 [关键词]财政学；学科属性；教学方法 [中图分类号]F810；G420 文献标识码：A 文章编号：1008-4940(2010)01-0081—05 财政学从20世纪80年代至今一直是教育部确定 与效率。这与以研究社会资源配置为主题的经济学基 的高等院校财经类专业的核心课程之一，在高等财经 本一致。这就决定了从经济学的视角、运用微观及宏 教育和财经类专业人才培养中发挥着极其重要作用。 观经济学方法研究财政问题，是当代财政学研究的主 随着我国财经类高等教育的蓬勃发展及财政理论的不 流方法。其次，财政是一个政治范畴。原因主要有两 断完善，财政学教学面临着 良好的发展机遇和严峻的 个，一是财政学与政治学研究的行为主体具有一致 挑战。为了更好地优化财政学教学方法，创新财政学 性。政治学 以国家或政府机构为中心展开研究，而财 教学理念 ，提高财政学教学质量，促进财政学科的发 政是以国家或政府为主体的分配活动，因此政治学的 展，本文在分析财政学跨学科属性的基础上，对财政 理论与观点，尤其是政治学中的国家理论或政府理论 学教学方法进行了有益的探讨。 会直接渗透到财政学研究中来，甚至有些财政学著作 一 、 财政学的跨学科属性 直接以 《政府经济学》命名以体现财政学与政治学 准确界定财政学的学科属性是完善财政学教学方 之间的密切关系。二是财政决策过程需要通过政治决 法，提升财政学教学质量的基本前提。财政学创立及 策机制来实现。财政所研究的公共资源最优配置依赖 演进的规律表 明，财政学科已成为一门跨经济学、政 于政治过程 ，政治决策机制与方法的差异对配置效率 治学、公共管理学等学科领域，兼容多学科研究对象 有重要影响，因此财政收支过程同时又是政治过程。 的综合性学科。道尔顿 (Dalton，1922)在 《公共财 以布坎南 (Buchanan，1960)等为代表的公共选择学 政学原理》一书中指出，财政学是界于经济学与政 派所创立的公共选择理论，为政治学建立了与经济学 治学之间的一门学科 ¨J。首先，作为一个经济范畴， 相同的分析基础，使得经济学的分析范式成功地拓展 财政从来就是政府的经济行为或经济活动，它所关注 和应用于政治领域，以经济学为纽带将财政学研究与 的中心问题，是社会资源在公共部门和私人部门之 政治学研究打通。公共选择理论的政党理论、官僚理 间、公共物品和私人物品之间的最优配置 以及公共部 论、投票理论在财政学中的运用，开辟 了从完善政治 门筹集财政收入和安排财政支出过程中所体现的公平 决策机制的角度来提高公共资源配置效率的新领域， 女收稿 日期：2009—12—20 基金项 目：本文为国家社会科学基金项 目 (编号：09CJY063)的阶段性成果。 作者简介：高玉强 (1980一)，男，安徽财经大学财政与公共管理学院财政学系讲师，东北财经大学财税学院