2017年七年级语文下册 第2课《说和做-记闻一多先生言行片段》课件 新人教版.pptVIP

说和做 记闻一多先生言行片段 臧克家（1905—2004） 闻一多（1899~1946）——集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身的一生。 学习目标 1、知识与能力：积累生动形象的语句，提高语言运用的能力；在感情朗读的基础上，整体感悟文意；学习本文结构严谨、选材精当的技法；体会叙述中的抒情、描写和议论。 2、方法与过程：在教师的引导下，学生采用自主、合作、探究的学习方法。 3、情感、态度和价值观：通过学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格，从中受到启迪，从而树立正确的人生观和价值观。 第一课时 课时目标：了解闻一多和臧克家，朗读课文，识记词语，初步感知内容。 检查预习 给下列字词注音： 地壳 仰之弥高 兀兀穷年 校补 锲而不舍 沥尽心血 赫然 炯炯目光 群蚁排衙 函寄 目不窥园 迥乎不同 漂白 警报迭起 气冲斗牛 1、文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的？ 2、在这两个方面，他的“说”和“做”各有什么特点？作者分别用了哪些事例来印证？ 3、综合这两个方面来看，闻一多先生是一个怎样的人？（分别用自己的话和文中原话回答） 4、由此来看，文章可分为几个部分？部分之间是怎样衔接起来的？ 我自信，我能行！ 1、文章从哪两