作文课——写人讲述.ppt

* 主讲：李老师 脑筋急转弯 1、黑人和白人生下的婴儿，牙齿是什么颜色？ 2、报纸上登的消息不一定百分之百是真的，但 什么消息绝对假不了？ 3、家有家规，国有国规，那动物园里有啥规？ 4、油漆工的徒弟叫啥？ 5、什么时候时钟会响13下？ 6、什么东西越热越爱出来？ 7、什么越洗越脏，不洗有人吃，洗了没人吃？ 8、什么鸡没有翅膀？ 9、什么东西往上升永远掉不下来？ 孙悟空 多啦A梦 名侦探柯南 喜羊羊 神笔马良 功夫熊猫 姓名 马小跳 习作要求： 我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁，写他（她）的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。 板书： 熟悉的人 比如是：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹、同学、老师…… 人的特点包括哪些？ 品质：助人为乐、拾金不昧、大公无私、热爱劳动、工作负责…… 性格：聪明活泼、懒惰、倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑…… 兴趣爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花… 写作指导： 第一，对人物仔细观察。通过观察我们才能够对人物的外貌、语言、动作、神态、特点有所了解。 第二，集中笔墨写好一件事。写人，离不开写事。为了表现人物的特点，必须集中笔墨写好这个人物的一件事。 素材拓展： 《“花迷”爸爸》 问题： ①文章中“我”的爸爸他的业余爱好是什么？ ②每天爸爸回到家做的第一件事就是什么？ ③文章中通过几件事情表现出爸爸是一个“花迷”呢？主要是写哪一件？ ④请同学们找出文章的中心句是哪句？ ⑤请同学们找出文章中的好词、好句，最少四个。 好友多多 多多是我最要好的朋友。他的脑袋圆圆的，浓眉毛没，大眼睛，像卡通人物蜡笔小新。（简练，抓住了特点） 多多喜欢打乒乓球，我们都叫他“旋球王”。“旋球王”的旋球那可是真“旋”！只要球一出手，就象长眼睛似的，“刷刷”地直向你冲过来，可只要一落到桌面上就会立刻改变了方向。你明明看着往左，它却往右飞了。等你一接球，才发现扑了个空。这样你就输定了。每次他赢了球，他都会张开他的大嘴，大叫一声。（有声有色，突出了人物的特点） 我真羡慕他。（简洁，自然） 我的妹妹 我的妹妹航航，今年三岁，水灵灵的大眼睛翘翘的鼻子。红红的樱桃小嘴一笑起来，两腮涌出一对小酒窝儿，十分可爱。但也非常淘气。 一次，妈妈带我和航航去一个老爷爷家玩儿。这个老爷爷爱种花，门前房后处处都有花，老爷爷还养了一只老猫。这猫见到我们来，理也不理，仍趴在草坪上晒太阳。航航看见了猫，兴奋地跑过去，只见她冲着老猫“嘿”的一声大喊。可老猫只睁眼看了她一下，又闭目养神去了。航航围着老猫转了一圈，仔细端详了一会儿，眼珠一转，有了鬼主意。只见她一会儿拽着老猫的尾巴往后拖，一会儿揪揪老猫的胡子，一会儿摸摸老猫的脸，搔搔老猫的背。可老猫“涵养”还挺高，仍爱理不理，也不动一下。航航气坏了，一迈腿，骑在猫的身上，一手揪着猫耳朵，一手拍着猫屁股，嘴里不住地吆喝：“我的马儿快快跑！”看来这回老猫的忍耐到了极限，“喵”的一声伸出爪子，照着航航就是一下，航航一声尖叫，只见她白胖胖的小胳膊上被老猫抓出一道道血印。老爷爷装出气愤的样子：“这老猫怎么这样对待我的客人，看我给航航报仇。”老猫大概也不知道自己闯了祸，“喵-喵-”地叫了两声，把我们全都逗笑了。 这就是我的妹妹。 写作思路 题目自拟： 比如：淘气的妹妹、严厉的爸爸、和蔼的奶奶…… 开头：简单介绍人物的外貌、语言、行为、点出人物的特点 中间：交代清楚事情发生的六要素 时间 地点 人物 （语言、动作、神态、突 出人物的特点） 起因 经过 结尾：呼应前文，点出人物的特点，表达我对人物的思想感情. 结果 *