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2013年（上半年）全国教师资格考试《综合素质》（初、高中）真题 实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是（d）A 学校的环境创设 B 教师的主导作用 C 家长的积极配合 D 学生的能动活动 4.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（c）A教学态度B 教学方式C教学手段D 教学组织形式 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020）提出（A），为切实解决进程务工人员子女平等接受义务教育。A 以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主 B以生源地政府管理为主，以以全日制公办中小学为辅 C 以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅 D 以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅 教师方某给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予（A）教师法第37条A 行政处分或解聘B 行政警告或拘留 C 行政强制或拘留 D 行政处罚或解聘 15 下列戏剧中，节选出折子戏“苏三起解”的是( A )。 《玉堂春》 B.《牡丹亭》 C. 《望江亭》 D《窦娥冤》 19 中国海洋从北向南的顺序是（） A 渤海 黄海 东海 南海 B 黄海 渤海东海南海 C 东海 黄海 渤海 南海 D 渤海 东海 黄海 南海 游击队之歌的作者是（） A 朱永宁 B林耀基 C 贺绿汀D 夏之秋 右图是2008年北京奥运会部分体育项目的图示，其借鉴的汉字字体是（） A 楷书 B隶书 C篆书D 行书 下列选项中，未列入我国刺绣工艺中“四大名绣”的是（） A 苏绣 B京绣 C 湘绣 D蜀绣 12年综合素质 6.学校派李老师带学生去电影院看电影，出来时由于电影院门口路灯昏暗，学生不小心从楼底上摔倒，头部严重损害，应该为此事故负责的是（　　） A. 学校B. 李老师C. 李老师和电影院D. 李老师和学校 29.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有（　　） A. 主要责任B. 直接责任 C. 次要责任D. 间接责任 小李并非既懂英语又懂俄语”对这句话理解正确的是（　　） A. 小李懂英语，但不懂俄语B. 小李不懂英语，或不懂俄语 C. 小李不懂英语，也不懂俄语D. 小李懂俄语，但不懂英语 1.　张老师刚刚走进教室，就只见一个足球飞了进来，正好砸中张老师，一看正是班里的“名 人”李明和张军。教师顿时安静了下来，他们一见砸中老师了也非常尴尬。张老师看了看他们，又看看全班同学，说：“球踢得不错，命中目标，得分。但是下次踢球到操场上去踢。如果在教室中踢球，我就会亮红牌，把你们罚下场。”教室里的气氛得到了缓和。 请从教师职业道德角度分析教师的行为。 　 (1)案例中教师被学生足球砸中，却没有严厉批评，而是以温和的话语让学生发现错误，缓解紧张的课堂气氛，能够宽容学生的错误，化危机为转机，说明了老师有着良好的职业道德行为习惯，充分体现了该教师具有良好的教师职业道德修养。 (2)该教师的行为还体现了关爱学生、教书育人的教师职业道德规范，案例中学生踢球砸中老师可能只是无意之举，教师能够宽容学生的错误，体现了关爱学生的优秀品质。另外，学生具有向师性，当案例中突发事件发生时，教师的反映，对学生来说也是一种教育，我们现在提倡的素质教育，从根本上说，是“育人”，要把德育放在重要的位置上，案例中老师的反映就间接地培养学生宽以待人的良好品德。 2.某学校老师想在班里开展一次特长展示活动，同学们踊跃报名，有的学生是画画，有的是跳舞，有的是唱歌……在同学们积极报名的同时老师发现，小刚闷闷不乐，没有报名任一项特长。老师问小刚：“你有什么特长啊?”小刚回答说：“我削梨又快又好，而且梨皮又薄又长。”老师说：“这也是你的特长啊。”于是在老师的鼓励下，小刚在班里的特长展示课上给同学表演削梨，同学为他响起了热烈的掌声。 请从学生观的角度分析教师的行为。 (1)现代学生观认为学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生。学生具有巨大的发展潜能，是处于发展过程中的人。在教育实践中，不能要求学生十全十美，求全责备，而是要帮助学生，寻找发展的动力和方向，促进学生进步和发展。案例中老师的行为看似在让学生展示“削梨”，其实是在保护学生的自尊心，关心爱护学生，促进学生发展。 　　(2)每个学生都有自身的独特性，每个人由于遗传素质、社会环境、家庭条件和生活经历的不同，而形成了个人独特的心理世界，他们在兴趣、爱好、动机、气质、性格、智能和特长等方面各不相同。案例中老师关注到了学生的独特性，并将其视之为一种财富而珍惜开发，这样就使学生在原有基础上都得到完全、自由的发展。 根据《