2017年历史建议（襄阳定稿）.docVIP

2017年初中历史总复习教学建议 第一部分：教材专题 一、中国古代史 1．重要朝代专题：秦、汉、三国、隋、唐、元、明、清； 秦朝： （1）知道秦始皇和秦统一中国，了解秦的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响 （2）知道秦的暴政和陈胜吴广起义通过闭关锁国政策，了解中国开始落后于世界发展潮流。知道造纸术的发明传播文化的作用通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传，认识四大发明对世界文明发展的贡献知道康有为、梁启超等维新派代表了解“百日维新”的主要史实。和中华民国成立的史实知道南昌起义，讲述朱德、毛泽东在井冈山会师的故事认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神；知道遵义会议，认识其在中国革命史上的地位 ③理解“长征精神”内涵 五、新民主主义革命的胜利 1．中华民族的抗日战争 （1）九一八事变和西安事变 ①知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始； ②知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。了解日本投降的史实；⑤探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党实行独裁、发动内战的本质了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误；②了解王进喜、邓稼先、焦裕禄 七、建设有中国特色社会主义 1．伟大的历史转折 了解十一届三中全会 2．改革开放 （1）对内改革：①知道家庭联产承包责任制；②知道深圳等经济特区的建立 （2）对外开放格局：经济特区──沿海开放城市──沿海经济开放区──内地。 3．建设有中国特色的社会主义 十二大提出建设有中国特色社会主义；十三大提出党在社会主义初级阶段基本路线；十四大确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导地位；十五大把邓小平理论确立为党的指导思想；改革开放的总设计师邓小平。 4、民族团结与祖国统一 通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。 （2）香港和澳门的回归 ①知道“一国两制”的构想；②知道香港和澳门回归祖国 （3）海峡两岸的交流 ①了解海峡两岸关系改善的史实；②认识祖国统一是历史的必然趋势。 八、资产阶级革命与改革 1、资本主义时代的曙光 （1）文艺复兴 知道《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义 （2）新航路开辟 通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。 2、英国资产阶级革命 ①了解“君权神授”下的英国； ②了解查理一世命丧断头台； ③知道《权利法案》的颁布，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。④理解美国革命对美国历史发展的影响。 4、法国大革命和拿破仑帝国 ①知道法国大革命，初步理解法国革命的历史意义； ②知道拿破仑和他的帝国 5、美国南北战争 ①知道战争的爆发；②知道北方的胜利；③ 理解南北战争在美国历史发展中的作用 6、俄国废除农奴制 知道俄国亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步； 7、日本明治维新 知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。 8、罗斯福新政 ①知道1929-1933年资本主义世界经济危机； ②了解罗斯福新政，理解国家干预政策对西方经济影响。 九、一战、二战和世界政治格局的变化 1、第一次世界大战及战后格局 （1）第一次世界大战 ①知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役分析第一次世界大战爆发的原因了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 热点：2017年7月1日，香港回归祖国20周年、南海危机、台海局势、新疆、西藏问题 本专题重点掌握重要朝代：秦、汉、隋、唐、元、明、清 1、专制主义中央集权制度的建立、发展过程（包含政治、思想等制度方面的完善措施） 2、我国在维护国家统一上的措施及成就（民族关系、边疆管理等） 二、中外改革与开放 1、中外改革及思想解放运动（商鞅变法、北魏孝文帝改革、洋务运动、戊戌变法、中国改革开放、俄日改革、罗斯福新政、百家争鸣、新文化运动、关于真理标准问题的讨论、邓小平南巡讲话） 2、中国古代对外交往的史实及清朝闭关政策：开放促进社会进步，闭关导致社会落后。 3、中国的改革开放 4、坚持对外开放的基本国策。 三、屈辱、探索和抗争 热点：《南京条约》签订175周年、教育部要求对各级各类教材进行修改，在2017年春季教材中全面落实。 1、近代列强的侵略(鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、20世纪30年代日本大规模侵华战争) 2、历史上中国人民为捍卫主权所做的努力（戚继光抗倭、郑成功收复台湾；近代以来抗击外国侵略的民族英雄及事迹）