高中生物必修三第三章第三节其他植物激素重点.ppt

案例投影 促进生根 只注意了柱形图的走势，未与浓度为0时作出比较 设置的试剂梯度较大，不能确定0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响 对实验设计应该遵循的对照原则考虑不充分 4 未能结合生长素作用的两重性特点及生长素作用的相关曲线进行全面分析 X＞Y,X＞Z,Y与Z之间大小关系不确定 规范审答 考点一 考点二 网络构建 强化审答 高考模拟 练出高分 返回 考点三 实验十三 强化审答 规范解题 解析 答案 高考模拟 提能训练 高 考 题 组 高考模拟 1 2 3 4 5 6 返回 高考模拟 提能训练 高 考 题 组 解析 答案 高考模拟 1 2 3 4 5 6 返回 高考模拟 提能训练 高 考 题 组 解析 答案 D 高考模拟 1 2 3 4 5 6 返回 高考模拟 提能训练 解析 答案 高考模拟 1 2 3 4 5 6 返回 高考模拟 提能训练 解析 答案 高考模拟 1 2 3 4 5 6 返回 高考模拟 提能训练 B 解析 答案 高考模拟 1 2 3 4 5 6 返回 * * 在果实成熟过程中，生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯五类植物激素，都是有规律地参加到代谢反应中。有些人测定苹果、柑桔等果实成熟过程中激素的动态变化。他们认为在开花与幼果生长时期，生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量增高。在苹果果实成熟时，乙烯含量达到最高峰，而柑桔、葡萄成熟时，则脱落酸含量最高。此图表现的是苹果的激素变化，脱落酸虽然含量降低，但是在衰老时含量有一个上升趋势，试想如果在成熟时就升高，那么果实岂不是没熟就从枝头掉下来了 * 第三节 其他植物激素 植物激素： 由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称作植物激素。 1、激素量少，但发挥的作用大。 植物激素：由一定部位 动物激素：内分泌腺 2、产生 特点 1. 两重性 2.生长素浓度与所起作用的关系 一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，甚至杀死植物。 生长素的生理作用 既能促进生长，也能抑制生长； 既能促进发芽，也能抑制发芽； 既能防止落花落果，也能疏花疏果 “红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发、并无涩味”（宋·苏轼《格物粗谈·果品》）。这种“气”究竟是什么呢？ 一、其他植物激素的种类和作用 主要的植物激素有五类: 生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯 （IAA）（GA） （CTK） （ABA）（ETH） 1926年，水稻感染了赤霉菌 植物疯 长 恶苗病 将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上 不感染赤霉菌，却有恶苗病的症状 1935年，科学家从培养基滤液中分离赤霉素（GA） 赤霉素的发现过程 GA3 对矮生型豌豆的效应 对照 施用GA3 未成熟的种子 赤霉素合成部位 幼根 幼芽 促进细胞伸长 促进种子萌发 主要作用 促进果实发育 合成部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽等。 主要作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。 赤霉素 存在较多部位：普遍存在于植物体内 细胞分裂素 合成部位：　　主要是根尖。 主要作用：　　促进细胞分裂。 存在较多部位：正在进行细胞分裂的部位 合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。 分布：将要脱落的器官和组织中含量多。 主要作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 ，抑制种子萌发。 脱落酸 分布： 乙烯 合成部位：　　植物体各个部位。 主要作用：　　促进果实成熟。 存在部位：广泛存在于植物体内（成熟果实最多） 促进果实成熟 乙烯利 pH4时，可放出乙烯 2—氯乙基膦酸 其他植物激素的合成部位、分布和主要作用 和果实发育 其他植物激素的合成部位、分布和主要作用 其他植物激素 合成部位（分布） 主要作用 赤霉素 主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。 促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育 细胞分裂素 主要是根尖 促进细胞分裂 乙烯 植物体各个部位 促进果实成熟 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片等。（将要脱落的器官和组织中含量多。） 抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 探究1.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。 请大家看看能得出什么样结论呢？ 生长素与乙烯的作用图解 生长素浓度低 乙烯增多 细胞伸长生长 生长素浓度高 [ ] [ ] [ ] 抑制