房屋建筑学讲稿.doc

陈光，房屋建筑学讲稿，土木工程99本科 目录CONTENT 1 建筑概述 3 1.1 建筑的概念 3 1.2 考察建筑的要素 5 1.2.1 建筑的构成要素 5 1.2.2 建筑的分类与分等 7 1.2.3 建筑模数协调统一标准 8 1.3 建筑设计的内容和程序 8 1.3.1 建筑设计 8 1.3.2 建筑设计的程序 9 1.4 建筑设计的要求和依据 9 1.4.1 建筑设计的要求 9 1.4.2 建筑设计的依据 9 2 空间设计——建筑平面部分 9 2.1 平面设计的内容 10 2.2 使用空间设计——主要使用房间 10 2.2.1 房间的分类和要求 10 2.2.2 房间的具形－平面部分 11 2.3 使用空间设计——辅助使用房间 13 2.3.1 厕所toilet, water closet(WC) 13 2.3.2 浴室bathroom、盥洗室lav 13 2.3.3 厨房kitchen 13 2.4 交通空间设计 14 2.4.1 水平交通——走廊 14 2.4.2 垂直交通——楼梯、电梯及坡道 14 2.4.3 交通枢纽——门厅与过厅 15 2.5 平面组合设计 15 2.5.1 影响平面组合的因素 16 2.5.2 平面组合的形式 16 2.5.3 建筑平面组合与总平面的关系 17 3 空间设计——建筑剖面部分 19 3.1 房间的具形－剖面形状 19 3.1.1 使用功能要求 19 3.1.2 技术要求 20 3.1.3 采光通风的要求 20 3.2 房间的具形－各部分高度 20 3.2.1 房间的净高和层高 20 3.2.2 窗台高度 21 3.2.3 室内外地面高差 21 3.3 房屋的层数 21 3.3.1 使用功能要求 21 3.3.2 技术要求 21 3.3.3 基地环境与城市规划的要求 22 3.4 建筑空间的组合与利用 22 3.4.1 空间竖向组合 22 3.4.2 空间利用 22 4 空间设计——建筑体型及立面部分 23 4.1 影响体型及立面设计的因素 23 4.2 建筑构图的基本法则 23 4.3 体型及立面设计方法 24  前言 房屋建筑学是关于什么内容的课程？为什么要学习这门课程？ 房屋建筑学是一门研究建筑空间环境和构造方法的综合性课程，目的是为了使学生建立完整的建筑整体概念。他的含义在概述部分详细介绍。 主要内容包括两部分：空间环境和构造方法。 本课程引入了空间环境的概念，把建筑看作空间环境，从空间的角度理解分析建筑、了解设计内容和方法，空间环境需要去体会，学生需要增加亲身体验，再和书本知识结合起来，才能得到一个完整的概念。构造方法部分因为涉及内容极为广泛庞杂，所以只能针对专业学习的特点，介绍解决建筑所遇到的构造问题的原理和形式，关于具体做法限于时间只能简单介绍。 本课程侧重体会和理解，不强求记忆，在每部分内容讲解期间安排现场参观，可以使大家获得大量的感性认识，恰好江工正在进行大量的公共和居住建设，有利于许多课程的现场学习。另外配合课程设计的练习，大家可以一边学习，一边实践。 新的土木工程教学大纲压缩了专业课的课时，本课程课堂教学为48课时，比以前的建筑工程专业72课时要少许多，而且教材的数量没有介绍，意在增加自学能力。 附 房屋建筑学学习论坛 ;abbs建筑论坛 参考资料见后 建筑概述 建筑的概念 建筑司空见惯，那么建筑到底是什么？人们为什么需要建筑？ 衣食住行是人的基本需要，建筑就是为了满足人们居住的需要而建造的实体。 这样就得到建筑的定义—— 【建筑】：为了满足人们生活的需要，而建造的包括有组织的空间环境和构件实体的产品。（定义可以套用公式：人们为了一定的目的，利用工具，使用材料，进行建造活动的过程及其产物。类比于火车这种产品，可以看出这个定义的缺陷。） 教材一般有把建筑划分为【建筑物】与【构筑物】（构筑物construction是人们不直接在其中活动的建筑，比如水塔、纪念碑，房屋建筑building是相对构筑物甚至是路桥涵洞等等土木工程而言的概念，过去我国的土木工程专业比较狭窄，现在中国的大土木工程包含以前的建筑工程、路桥工程以及地下、岩土等等工程。） 【建筑过程】progress of Architecture and Construction是一个建筑物从人们的需要到设想再到实现的全过程。利用过程的概念来理解建筑，使建筑的概念更加丰富了，他一般包括以下内容：投资、策划、规划、堪察设计、施工、管理、使用。通过对子过程的一严格定义可以得到建筑的确切内涵。 建筑一词来自日本（清末学习日本，京师大学堂照搬日本大学的专业，土木工学与建筑学就是两大工艺学科），它在汉语中包含以下三种涵义： 【房屋】building，建筑物的统称。是建筑工程专业（Buildi