（2016年秋季版）七年级道德与法治下册 第三单元 一起成长 9.3-9.4 合作宝典 合作与竞争课件 人民版.pptVIP

* 第三单元 一起成长 第九课 生命共舟 第2课时 合作宝典 合作与竞争 导入新课 同学们对《三个和尚》的故事一定耳熟能详，在现实生活中，我们是否懂得如何与他人合作呢？今天我们就来学习合作宝典。 学习目标 1.学会基本的合作方法。 2.理解合作与竞争的关系。 一 一 探究点：合作宝典 新课探究 思考：《三个和尚》的故事中为什么会没有水喝？给我们什么启示？ 三个和尚都不肯尽自己的责任，导致没有水喝。 组织活动：找出六位学生分成三组，演练“看谁吃得快”，要 求没有参加演练的学生仔细观看演练，然后说说这个活动对你的启发。  小活动：（看课本106—107） 小组讨论，该如何为参加实践营地的同学分工？这样分工的依据是什么？  观看课本P107“黄金搭档” 一 探究点：合作与竞争 一 二 课堂小结 为他人着想 合作与竞争 尽自己的责任 合作宝典 发挥每个人的长处 合作有原则 在竞争中合作 在合作中竞争 随堂训练 1、我们在学习上既有合作，也有竞争，要想处理好自己与他人的 关系就应该（ ） ①学会欣赏他人 ②发现别人的长处 ③虚心向别人学习 ④遇到分歧，赶快躲开 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2、当今在众多的招聘启事中，用工单位几乎都把“具有合作意识” 列为应聘者必备的素质之一。这是因为 （