八下历史期综末合检测.docxVIP

八下历史期末综合检测(A)第一至六单元(60分钟　100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)1.(2015·泰州期末质检)中国共产党自成立以来的近百年艰苦卓绝的奋斗历程中,有两次具有重要意义的“伟大转折”,最终领导中华民族实现了国家的独立与富强。两次“伟大转折”分别是指　(　)A.中国共产党成立、抗战胜利B.抗战胜利、新中国诞生C.遵义会议、十一届三中全会D.新中国诞生、十一届三中全会【解析】选D。本题考查学生的理解分析能力。题干的关键信息:实现了国家的独立与富强。1949年,新中国的诞生,中华民族实现了国家的独立;1978年,党的十一届三中全会,停止“以阶级斗争为纲”,转向以经济建设为中心,中华民族走上了富强的道路,故本题选D。2.为了纪念抗美援朝战争胜利63周年,某班同学准备出一期主题图片展。以下图片可作为展品的有　(　)A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】选A。本题考查学生的识图和分析能力。解答本题的关键是明确题干中的信息“抗美援朝战争胜利63周年”。分析图片可知,①③分别反映了抗美援朝战争的开始和战争期间进行的一次残酷的战役,符合题意。②④分别反映了北伐战争时期和抗日战争时期的著名战役,历史时期与题干不符,故答案为A。3.注重历史图片的史料价值,从历史图片中获取历史信息,是历史课堂上不可或缺的基本能力要求,下面两幅图片记载的历史事件是　(　)A.家庭联产承包责任制B.1950—1952年土地改革C.农业生产合作化运动D.人民公社化运动【解析】选B。本题考查学生识图能力。由图中信息不难判断选B。4.新中国成立后,党和国家采取了一系列措施巩固新生的人民政权,土地改革就是其中之一。下列选项中,属于土地改革意义的有　(　)①废除了两千多年的封建土地所有制,解放了农村生产力②建立了土地公有制③农民在政治经济上翻了身,生产积极性大大提高④为新中国的工业化开辟了道路A.①②③　B.①②④　　C.②③④　　D.①③④【解析】选D。本题考查学生对土地改革意义的记忆和理解能力。土地改革是新中国成立之后进行的一项巩固政权的重大活动,影响深远。这次改革废除了两千多年的封建地主土地所有制,实行农民土地所有制。之后,从1953年开始进行对农业的社会主义改造,1956年改造完成,才确立了土地的公有制。故选D。5.(2015·洛阳模拟)新中国成立后在洛阳建设了洛阳第一拖拉机厂、洛阳轴承厂、洛阳矿山机器厂等7个工业项目,这些“共和国工业长子”从诞生之日起,就不断创造着中国工业的辉煌。这些成就和下列哪一成就同时出现　(　)A.福新面粉公司B.中国石油化工集团公司C.发射“东方红1号”卫星D.长春第一汽车制造厂【解析】选D。本题考查学生的理解分析能力。由题中的“工业”及“共和国工业长子”,可知本题考查第一个五年计划期间的成就,由此判断选D。6.新中国的国家权力构成和政权组成模式,是中国有史以来最能反映民意的模式、最民主的模式、最能集中绝大多数人民意志的模式。最早确定这个中国人民政治协商会议模式的法律文献是　(　)A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B. 1954年宪法C.《土地改革法》D.《中华人民共和国义务教育法》【解析】选B。本题考查学生的理解能力。1954年宪法确定了社会主义民主原则和法制的基础,把人民代表大会制度写入宪法,B符合题意。7.宣传画是一种风格明快,富有感召力的宣传手段,它承载了丰富的历史信息,具有鲜明的时代特征。下列宣传画所反映的历史事件的先后顺序是　(　)A.①②③B.②①③C.③①②D.②③①【解析】选B,本题考查学生的识记归纳能力。①是“学习苏联先进经验建设我们的祖国”是“一五”期间,“一五”计划,从1953年开始;②是1952年,全国土地改革基本结束,③指“生产大跃进”运动,发生在1958年。故本题选B。8.(2015·漳州中考)根据所学知识,找出下列搭配错误的一项　(　)A.“最可爱的人”——邱少云B.“铁人”——王进喜C.“党的好干部”——焦裕禄D.“两弹元勋”——钱学森【解析】选D。本题考查学生的识记能力。邓稼先被誉为“两弹元勋”。9.中国已悄然进入“民调时代”,民意信息逐步进入政府决策咨询程序。这些都将有力地促进民主意识的提高,推动我国民主进程。下列选项中阻碍了国家政治民主化进程的是　(　)A.中华民国的建立B.民族区域自治制度的建立C.《中华人民共和国义务教育法》的颁布D.发动“文化大革命”【解析】选D。本题考查学生的理解能力。“文化大革命”使民主与法制受到严重的践踏,严重阻碍了国家政治民主化的进程。故选D。10.1978年12月22日,广大干部群众正在通过收音机收听一次关系中国发展命运的会议公告(如右图),他们听到的是　(　)A.农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身B.三大改造完成,我