2015-2016学年苏教版选修4-4 曲线的极坐标方程的意义 课时作业及答案.docVIP

2015-2016学年苏教版选修4-4 曲线的极坐标方程的意义 课时作业及答案.doc

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2015-2016学年苏教版选修4-4 曲线的极坐标方程的意义 课时作业及答案.doc

1.将下列曲线的直角坐标方程化为极坐标方程: (1)射线y=3x(x≤0); (2)圆x2+y2+2ax=0(a≠0). 【解】 (1)将x=ρcos θ,y=ρsin θ代入y=3x, 得ρsin θ=3ρcos θ, ∴tan θ=3,∴θ=π3或θ=4π3. 又x≤0,∴ρcos θ≤0,∴θ=4π3, ∴射线y=3x(x≤0)的极坐标方程为θ=4π3(ρ≥0). (2)将x=ρcos θ,y=ρsin θ代入x2+y2+2ax=0,得 ρ2cos2θ+ρ2sin2θ+2aρcos θ=0, 即ρ(ρ+2acos θ)=0, ∴ρ=-2acos θ, ∴圆x2+y2+2ax=0(a≠0)的极坐标方程为 ρ=-2acos θ. 2.分别将下列极坐标方程化为直角坐标方程: (1)ρ=5cos θ;(2)ρ2=tan θ. 【解】 (1)由ρcos θ=5,得x=5. (2)x2+y2=yx(x≠0),即x(x2+y2)-y=0(x≠0).又在极坐标方程ρ2=tan θ中,极点(0,0)也满足方程,即曲线过原点,所以直角坐标方程是x(x2+y2)-y=0. 3.已知曲线C1的极坐标方程为ρ=6cos θ,曲线C2的极坐标方程为θ=π4(ρ∈R),曲线C1,C2相交于A,B两点. (1)把曲线C1,C2的极坐标方程转化为直角坐标方程; (2)求弦AB的长度. 【解】 (1)曲线C2:θ=π4(ρ∈R)表示直线y=x; 曲线C1:ρ=6cos θ化为直角坐标方程,即x2+y2=6x,即(x-3)2+y2=9. (2)因为圆心C1(3,0)到直线的距离d=2)2,r=3,所以弦长AB=32. 4.求点A(2,π3)到直线l:ρsin(θ-π6)=-2的距离. 【解】 A(2,π3)的直角坐标为(1,3), l:ρsin(θ-π6)=-2,ρ(3)2sin θ-12cos θ)=-2. 即: x-3y-4=0. 故A(1,3)到l:x-3y-4=0的距离为|1-3-4|\r(12+?\r(3)?2)=3. 5.在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立坐标系.曲线C的极坐标方程为ρcos\a\vs4\al\co1(θ-\f(π3))=1,M、N分别为C与x轴,y轴的交点. (1)写出C的直角坐标方程,并求M、N的极坐标; (2)设MN的中点为P,求直线OP的极坐标方程. 【解】 (1)由ρcos(θ-π3)=1得ρ(12cos θ+3)2sin θ)=1, 即x+3y=2, 当θ=0时,ρ=2,所以M(2,0). 当θ=π2时,ρ=3)3,所以N(3)3,π2). (2)∵M的直角坐标为(2,0),N的直角坐标为(0,233). ∴P的直角坐标为(1,3)3).P的极坐标为(3)3,π6). 所以直线OP的极坐标方程为θ=π6(ρ∈R). 6.在平面直角坐标系中,已知点A(3,0),P是圆x2+y2=1上的一个动点,且∠AOP的平分线交PA于Q点,求Q点的轨迹方程. 【解】 以圆心O为极点,x轴正方向为极轴,建立极坐标系,设Q(ρ,θ),P(1,2θ). 因为S△OAQ+S△OQP=S△OAP. 即12·3·ρ·sin θ+12·1·ρ·sin θ =12·3·1·sin 2θ. 整理得:ρ=32cos θ. 7.(2013·南京质检)在极坐标系中,圆C:ρ=10cos θ和直线l:3ρcos θ-4ρsin θ-30=0相交于A、B两点,求线段AB的长. 【解】 分别将圆C和直线l的极坐标方程化为直角坐标方程:圆C:x2+y2=10x,即(x-5)2+y2=25,圆心C(5,0); 直线l:3x-4y-30=0,因为圆心C到直线l的距离d=|15-0-30|5=3,所以AB=225-d2=8. 教师备选 8.在极坐标系中,P是曲线ρ=12sin θ上的动点,Q是曲线ρ=12cos(θ-π6)上的动点,试求PQ的最大值. 【解】 ∵ρ=12sin θ, ∴ρ2=12ρsin θ, ∴x2+y2-12y=0, 即x2+(y-6)2=36. 又∵ρ=12cos(θ-π6), ∴ρ2=12ρ(cos θcosπ6+sin θsinπ6), ∴x2+y2-63x-6y=0, ∴(x-33)2+(y-3)2=36. ∴PQ的最大值为6+6+?3\r(3)?2+32=18.

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