2015届高中地理总复习(湘教版)【配套WORD讲义】第一章 宇宙中的地球 第三讲 地球自转及产生的地理意义.docVIP

2015届高中地理总复习(湘教版)【配套WORD讲义】第一章 宇宙中的地球 第三讲 地球自转及产生的地理意义.doc

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2015届高中地理总复习(湘教版)【配套WORD讲义】第一章 宇宙中的地球 第三讲 地球自转及产生的地理意义.doc

第三讲地球自转及产生的地理意义 [考纲要求] 地球运动的地理意义。 一、地球的自转 1.方向 (1)自西向东(如图A)。 (2)北极上空俯视:呈逆时针方向旋转(如图B)。 (3)南极上空俯视:呈顺时针方向旋转(如图C)。 2.周期 时间 旋转角度 意义 恒星日 23时56分4秒 360° 地球自转的真正周期 太阳日 24小时 360°59′ 昼夜更替周期 3. (1)地球自转线速度的分布规律: 从赤道向两极逐渐减小,赤道最大,两极为零。 (2)地球自转角速度的分布规律: 除两极为零外,其余各地均为15°/h。 (3)影响地球表面自转线速度的因素: 纬度因素:纬度越高,线速度越小;反之越大。海拔高低:海拔越高,线速度越大;反之越小。 1.昼夜交替 (1)图中甲为夜半球,乙为昼半球, 为晨线。 (2)甲、乙现象的成因:地球是一个不透明不发光的球体。 (3)周期:24小时。 [温馨提示] 昼夜的形成是因为地球是一个既不发光也不透明的球体。如果地球不自转只公转,也有昼夜更替现象,只不过周期为一年。 2.使地表水平运动物体方向发生偏转 (1)偏转原因:地球自转产生地转偏向力。 (2)偏转规律:北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转。 3.产生时差 (1)地方时: 定义:因经度不同而出现的不同时刻,东早西晚。 特点:同一条经线上的各地,地方时相同;经度相差15°,地方时相差1小时。 (2)时区和区时: 时区:全球共分为24个时区,每个时区跨经度15°。 区时:每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时。 (3)日界线 理论时区图 (一)地方时的计算 1.计算依据 地球自转,东早西晚,1度4分,东加西减。 2.计算步骤 一定时,二定向,三定差,四定值。 (1)一定时:即确定计算时可作为条件用的已知地方时。光照图中,特殊经线的地方时的确定,以下图为例: 昼半球中央经线的地方时为12时,如ND。 夜半球中央经线的地方时为24时或零时,如NB。 晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时,如NC。 昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时,如NA。 (2)二定向:即确定所求点与已知时间点的相对东、西方向,如图中求E点的地方时,以D点作为已知时间点,则E点位于D点以东,应“东加”;若求F点地方时,以B点作为已知时间点,则F点位于B点以西,应“西减”。 (3)三定差:即确定所求点与已知时间点的经度差,以确定时差,如E点所在经线与ND经度相差45°,时差为3小时。 (4)四定值:即根据前面所确定的条件计算出所求时间,如E点地方时为:12:00+=15:00,F点地方时为:24:00-=21:00。 (二)区时的计算 计算时可分以下几个步骤:定时区,定区时,定向,定差,定值。 定时区:若题中只有经度,可根据经度确定出所在的时区,方法为:该地的经度数÷15°,所得商“四舍五入”保留的整数位即为该地所在时区数,东西时区根据东西经确定。定区时、定向、定差、定值的方法同地方时的计算。 (三)与行程有关的时间计算 若有一架飞机某日某时从A地起飞,经过m小时飞行,降落在B地,求飞机降落时B地的时间。 这类问题若能建立下列关系,也就不难解答了。 起飞时A地时间降落时A地时间    ↓±时差         ↓±时差 起飞时B地时间降落时B地时间 计算公式如下: 降落时B地时间=起飞时A地时间±时差+行程时间(m) (注意:加减选取原则为东加西减。) (一)求差的技巧——“同减异加” 1.经度差 两地同在东(西)经度,取两数之差;一地在东经度,另一地在西经度,取两数之和。 2.时区差 两地同在东(西)时区,取两数之差,一地在东时区,另一地在西时区,取两数之和。 (二)求时间的技巧——东加西减 先画出表示全球所有经线(或时区)的数轴,标出已知经线(或时区)及其地方时(或区时),再标出所求经线(或时区),计算出两地经度差(或时区差)后,再将其转化为地方时差(或区时差)。如下图所示: 考点 常考题型 地方时和区时的计算 根据晨昏线计算地方时或区时 根据某一重大事件发生的时间进行地方时或区时的计算 [例1] (2012·)右图中的斜线示意晨昏线。甲地经度为15°E。假定西五区区时为6日0时20分。据此完成(1)~(2)题。 (1)图中甲地时间为(  ) A.5日5时20分 B.6日6时20分 C.6日5时20分 D.5日6时20分 (2)当日下列城市白昼最长的是(  ) A.悉尼         B.上海 C.雅加达 D.莫斯科 [思维流程] 第一步:审设问,明确思考方向 (1)要想计算出甲地时间,必须明确甲地的时区(或经度)。 (2)要想辩明选项中四城市白昼长短,需明确图中斜线是昏线还是晨线,并且必须明

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