八年级英语1单元导学案MicrosoftWord文档.docVIP

八年级上册英语导学案??Unit1?Topic1??Section A ? 重庆市第一 一五中学校????????郭先秀 学习目标: 1. 掌握Page1—2的单词，重点短语及句型。 2. 熟练掌握“be going to +动词原形”的结构表示的一般将来时。 3. 积极、主动的参与课堂。 学习重难点： 1.一般将来时来时 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。基本结构：be going to + do（动词原形）； .句中一般有以下时间状语： tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。 否定句：在be动词（am, is, are）后加not；一般疑问句： be提到句首，some改为any, and改为or，第一二人称互换。 例如：I’m going to have a picnic this afternoon. → I’m not going to have a picnic this afternoon. We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend? 2. see sb. do sth. “看见某人做某事” 表示看见事件、行动的全过程，动作已经结束。 see sb. doing sth. “看见某人正在做某事”强调事件正在进行。 3.have a game against ? “同?进行一场?比赛” 4.cheer?on “为某人加油（喝彩）” 5.-- Would you like to do sth.? -- Sure, I’d love to. 6. Me, too. 自学引导： 1、自学2的单词。（根据音标拼读、拼写单词并牢记）。 2、结合课后注释预习SectionA1a,为课堂展示作准备。 3、标出重要的短语和句型，标出疑难点，准备课堂中讨论解决。 预习自测： 用所给词的适当形式填空。 1. I?________（play）basketball after school this afternoon. 2. I?________(see) a film last night. 3. They see you_________（play） soccer on the playground every day. 4. We’re very happy, because our team________?(win) the last game. 5.?__________(skate) is my favorite sport. 合作探究： 1. 组内讨论解决自学引导中的疑难问题。 2. 听录音分角色表演，完成听力部分。 3. 进一步熟悉一般现在时的句型。 同步训练： 改句子。 1. Nancy is going to go camping.（改否定） Nancy ________ going to go camping. ? 2.I’ll go and join them.（改否定） I _______ go ______ join them. ? 3.I’m going to get up at 6:30 tomorrow.（改一般疑问句） ?________ _______ ________ to get up at 6:30 tomorrow? ? 4.We will meet at the bus stop at 10:30.（改一般疑问句） ??_______ ________ meet at the bus stop at 10:30? ? 5.She is going to?play basketball after school.（对划线部分提问） ?________ _______ she ________ ________ _________ after school? ? 6.My father and mother?are going to the day after tomorrow.(同上) _________ _________ going to see a play the day after tomorrow? ? ? ? 课后小结： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 八年级上册英语导学案??Unit1?Topic1??Section?B 学习目标: 1.掌握4的单词，重点短语及句型。 2.自学理解文章内容。 3.通过合作探究，熟练掌握和运用下列短语、