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怎样才能做一名好教师

怎样才能做一名好教师? ? 怎样才能做一名好教师?这是一个大众话题 . 政府官员 . 专家学者 . 百姓和社会舆论都对教师表达了种种希望 , 教师们自身也在进行反思 . 然而 , 却很少有人关心少年儿童——我们教育工作的服务对象 , 他们究竟想要什么样的教师 . 事实上 , 教师职业因他们而存在 , 教师职业因他们而崇高 . 那么 , 孩子心目中的好老师究竟是什么样的?让我们来倾听儿童的心声—— ? 教室的四周挂满了儿童画 , 天真的孩子们指着自己的一幅幅图画 , 讲述着一个又一个感人至深的故事 . 在场的教师们满含热泪 , 一边听 . 一边记 , 一边反思自己的教育教学行为 . 这种崭新的培训方式 , 这种跟孩子间心与心的交流 , 对教师来说还是头一次 . ? 北京教育科学研究院《班主任》杂志曾经在全国范围内组织了“儿童心目中的好老师”征文征画活动 , 共收到来自全国 20 多个省市 3000 名同学的作品 , 每一幅作品 , 都是儿童内心世界的真实写照 , 是儿童情感的自然抒发 . 儿童渴望什么样的教育?儿童喜欢什么样的老师? 3000 幅儿童画把他们内心的梦想表现得淋漓尽致 ,3000 幅儿童画是对师德的一次前所未有的检验 , 每一位教育工作者在这些儿童画面前都不会保持沉默 . 为了让更多的老师了解孩子的心声 , 北京市教科院将这些征文征画作为教师培训的极好教材 , 在全国各地开展了多次教师培训 , 引起强烈的反响 . ? 孩子渴望什么样的教育 ? 这一幅幅稚嫩的儿童画和征文 , 带给我们怎样的启示呢?请看江苏省启东实验小学学生瑞的话: ? 我喜欢老师的 8 个理由: ? 1 .我们班设立了图书角 , 每个同学带 2 本课外书 , 沈老师却带来了 6 本 , 大家都爱看 . ? 2 .春游时 , 我把食品弄丢了 , 沈老师送给我一袋面包 . 两瓶酸奶 , 其实她自己带得也不多 . ? 3 .上次语文考试 , 我只得了 85 分 , 很伤心 , 沈老师借给我 5 分 , 让我下次考试还给她 . ? 4 .沈老师买了一个漂亮的转笔机摆在教室的书橱里 , 我们再也不用担心忘记削铅笔了 . ? 5 .上星期 , 我不小心打碎了沈老师的红墨水瓶 , 同学们都怪我 . 我哭了 , 沈老师知道后 , 没有批评我 , 反而安慰我 . ? 6 .沈老师每天和我们一起背古诗 . 古诗文擂台赛时 , 她得了第一名 . ? 7 .生水痘了 , 我一个人在家 , 很孤单 . 沈老师带了水果来看我 , 还给我补课 . ? 8 .大扫除时 , 沈老师不让我们擦天窗 , 她怕我们摔着 , 自己擦了所有的天窗 , 累得满头大汗 . ? 看了孩子写的话 , 沈虹霞 老师激动地说 , 这是怎样的一份情愫呢?我再也抑制不住泪水潸然 , 早已淡忘的小事 , 孩子却记得如此清晰 , 我该如何守住那份喜欢 , 那份源自内心的真诚呢? ? 江苏省赣榆县城西镇第二小学孙运芳写出了好老师的十条标准: ? 1 .老师不能偏向女孩子 . ? 2 .下课铃一响 , 就让我们出去玩 . ? 3 .春游上哪去先问问学生 . ? 4 .学生犯了错请家长 , 学生干了好事也应该跟家长说一说 . ? 5 .能跟学生聊天 . ? 6 .老师要知道学生喜欢什么不喜欢什么 . ? 7 .老师应当注意自己的外表 . ? 8 .老师应当控制自己的情绪 . ? 9 .学生参加各种比赛 , 老师应该在场鼓励加油 . ? 10 .课间十分钟应该看看学生爱玩什么 . ? 内蒙古一位学生阐述了他喜欢老师的理由:“我们老师讲课声音抑扬顿挫 , 准确 . 生动 . 深刻 , 情感真实动人 , 好像这些事她都亲自经历过一样 , 我们都喜欢听她的课 . ” ? 兰州市万里小学四年级李欣彦同学这样表达她对教师的渴望:“ 我心目中的好老师应当是一位知识渊博而又有心胸的人 . 我不注重她的衣着是否华丽 . 精美 , 更不注重她的长相是否漂亮 , 只希望她能认真讲课 , 一丝不苟地对学生们负责 . ” ? 浙江省上虞市梁湖镇江山小学李箐同学很喜欢他的老师 , “她说着一口流利的普通话 . 对后进同学不讽刺 . 不挖苦 . 不放弃 . ” ? 江苏省铜山县张家集中心小学黄天同学开心地写道 , “您给我们上课的时候 , 会把一个人的错误讲成笑话 , 我们觉得您很幽默 . ”“希望您能成为我们的大朋友 , 除了上课 , 还能和您说一说我们的苦恼 , 而且您还能给我们保密 . ” ? 当然 , 在这些画和征文中 , 不仅仅有对教师的赞美 , 也有对教师的批评 . 在另一组征文里 , 同学们讲述了他们的亲身体验 , 委婉地表达了对教师的不满 . ? “老师总拿好学生作参照:你看看人家某某同学考得多好 . ” ? “老师总是当着

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