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小学数学第十二册期中试
小学数学第十二册期中测试题
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
满分:100分 时间:90分钟 出题:林显春 印制、分装:刘定军、彭石头
※卷首语:又是一年春暖花开,而花谢后是硕果累累。在这半个学期的学习中,你有哪些收获?又有哪些不足呢?不凡在课余好好思量,为今后的学习作个努力的方向。最后送同学们两句话:“我成功因为我志在成功!”、“成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。”。祝同学们考出优异的成绩!
一、填空:(每小题2分,共20分)
1作( ),把它改写成以万作单位的数是( )。
2、 EQ EQ \F(5,3) 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小质数。
3、一批布料χ米用了这批布料的 EQ \F(1,2) ,用去( )米,当χ=100时,用去了( )米。
4、把2米长的铁丝截成相等的3段,每段占全长的( ),每段长( )米。
5、如果 ?×20 = ?×17则 ?∶ EQ ? = ( ) ∶( )
6、16和24的最小公倍数是( ),把这个数用质数相乘的形式表示是( )。
7、在比例尺是1地图上量得AB 两地的距离是4厘米,AB两地的实际距离是( )千米。
8、四年级2班今天到校47人,病假3人,今天的出勤率是( )。
9、一个圆柱的底面半径是1分米,把它的侧面展开得到一个正方形,这个圆柱的高是( )。
10、一个高是5厘米的圆锥,沿着它的高垂直切成相等的两部分。已知截面的面积是20平方厘米,那么圆锥的底面直径是( )厘米。
二、选择正确答案的序号写在括号里。(每小题2分,共10分)
1、方程3χ-5=20的解是( )。
[A、χ=5 ; B、χ= EQ \F(25,3) ; C、3χ=25 ]
2、圆柱体的底面一定,圆柱体的体积和高( )。
[A不成比列; B、成正比列; C、成反比列。]
3、将89.49保留整数的近似值是( )。
[A、89 B、89.5 C、90 ]
4、三个连续自然数的和是12,这个三个数的最大公约数是( )。
[A、1 B、 2 C、 3 ]
5、一个底面为24平方厘米的圆锥体和一个棱长为4厘米的正方体体积相等,圆锥的高是( )厘米。
[ A、 4 B、 8 C、 12 ]
三、计算。(共30分)
1、直接写出得数。(6分)
25×6 = 2- EQ EQ \F(3,14) = EQ EQ EQ \F(1,2) - EQ \F(1,3) =
245×8×4×0.125 = EQ \F(4,5) ×15÷ EQ \F(4,5) ×15= EQ \F(1,4) + EQ \F(1,4) - EQ \F(1,4) × EQ \F(1,4) =
2、计算下面各题,能用简便算法的用简便算法。(每小题3分,共12分)
1740-1344÷56×17 ( EQ \F(1,6) + EQ \F(3,4) × EQ \F(4,9) )÷ EQ \F(5,8)
EQ EQ
EQ \F(9,10) × EQ \F(5,3) + EQ \F(9,10) ÷3 [( EQ \F(3,5) - EQ \F(1,3) )÷ EQ \F(4,5) ]× EQ \F(7,8)
3、解方程(或解比例)。(每小题3分,共6分)
χ+ EQ \F(2,3) χ= EQ \F(5,6) EQ \F(3,10) ∶ EQ \F(2,3) = χ∶ EQ \F(5,9)
4、列式计算。(每小题3分,共6分)
(1)25的 EQ \F(1,5) 加上 EQ \F(1,6) 除 EQ \F(2,3) 的商,和是多少?
一个数的60%加上这个数的一半后,再加上4.8,和是11.4,求这个数?(用方程解)
五、求下列图形的体积。(6分)
10厘米 单位:分米
20厘米
20厘米
9
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