2016_2017学年高中历史专题八明治维新8.3迅速崛起的日本课时作业人民版选修120170306043.docVIP

2016-2017学年高中历史 专题八 明治维新 8.3 迅速崛起的日本课时作业 人民版选修1 一、选择题 1．明治维新在发展资本主义经济方面最有力的措施是(　　) A．改革土地制度，承认土地私有 B．推行殖产兴业政策，大力促进工业化 C．由国家兴办军事工业和重工业 D．修建铁路，开办工厂，发展外贸 解析：　本题考查明治维新发展经济的突出措施。A项是前提，为工业化和发展资本主义经济提供了保障，C、D两项属于B项内容的具体化。 答案：　B 2．“我要对诸位说，你们都拥有相同的一件法宝，那就是自由权。”这是19世纪70年代一位日本思想家提出的制定宪法的理念。但1889年颁布的《日本帝国宪法》根本没有体现这一理念，该宪法仍规定(　　) A．贵族院享有立法权　　B．众议院享有立法权 C．天皇享有立法权 D．内阁享有立法权 解析：　1889年颁布的《日本帝国宪法》规定：议会的立法必须经天皇的批准方能生效，这实际上是天皇享有立法权。 答案：　C 3．日本明治维新后较之明治维新前的变化有 (　　) ①由封建社会转变为资本主义社会　②由半割据状态转变为中央集权国家　③封建等级制度被形式上的身份平等所取代　④资本主义文明完全取代了封建文明 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 解析：　日本的改革是由下级武士领导实行的自上而下的改革，保留了大量的封建残余，故④不正确。 答案：　B 4．1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心(　　) A．革除封建礼仪 B．废除封建身份制度 C．带动文明开化 D．进行政治制度改革 解析：　本题考查学生理解问题的能力。这一举措表明天皇在废除陋习、学习西方生活方式方面率先垂范，推动日本的文明开化。 答案：　C 5．经过明治维新，日本发展成为亚洲第一个工业化国家，同时走上了军国主义道路，并大肆对外侵略扩张。这是因为(　　) A．国家保护并优先发展军事工业 B．确定了外向型的经济发展战略 C．建立了带有强烈封建性和军事性的政治体制 D．政府把大量国营企业转让给私人经营 解析：　本题考查学生归纳、分析问题的能力。日本走上军国主义和侵略扩张的道路是多方面的，但最重要的是明治维新改革不彻底，保留了幕府时代的军国主义传统，天皇权力扩大，中下层武士为主的倒幕派掌握政权，使具有强烈的封建性和军事性的近代天皇制建立。 答案：　C 6．明治维新使日本走向了“脱亚入欧”的道路，在经济方面既吸收了西方文明成果，又兼日本特色。与同一时期的西方经济相比，日本经济的特色是(　　) A．政府干预经济，大力扶植私人企业 B．采用近代先进技术，积极发展工商业 C．发展对外贸易，拓展国际市场 D．发展近代教育，培养建设人才 解析：　本题考查学生迁移知识的能力。依据所学知识可知同一时期西方经济实行自由主义政策，而明治政府大力扶植和保护私人资本主义的发展。 答案：　A 7．明治维新时期，西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时的日本(　　) A．用西方文明提升国民的知识水平 B．引进西方文化以强化统治 C．本土文化与西方文化的多元共存 D．西方文明占据主导地位 解析：　传统服饰“和服”与西服、酒吧与茶室、西洋歌剧与传统歌舞会都能见到，说明当时的日本是本土文化与西方文化并存。 答案：　C 8．下列关于日本明治维新产生的作用或影响的表述，不正确的是(　　) A．使日本走上了发展资本主义的道路 B．日本逐步收回国家主权 C．为亚洲国家提供了实现民族振兴的经验 D．彻底铲除了日本封建残余势力 解析：　日本明治维新具有浓厚的封建性；日本教育改革强调效忠天皇，向学生灌输忠君思想；军队追求武士道精神，宣布效忠天皇等。故D不正确。 答案：　D 二、非选择题 9．阅读下列材料： 材料一　19世纪中期开国的日本 材料二　1884年，日本思想家福泽谕吉在《脱亚论》一文中说：“为今日计，我国不能再盲目等待邻国达成文明开化，共同振兴亚细亚，莫如与其脱离关系而与西洋文明共进退。支那(指中国)和朝鲜是日本的邻邦，同他们打交道用不着特别客气，完全可以模仿西洋人的方式处理。……我们日本人要……谢绝亚细亚东方的恶友。”福泽谕吉的观点被称为“脱亚入欧论”。 材料三　19世纪70年代以后反映日本社会发展状况的有关图片 请回答： (1)据材料一分析19世纪中期日本面临怎样的内外形势？ (2)依据材料二和材料三简要指出，日本政府为实现“脱亚入欧”的目标而采取了哪些重大措施？对日本社会发展产生了哪些积极作用？ 解析：　本题考查学生准确从题目提供的图文材料中最大限度地获取有效信