大学语文（高职版）（徐中玉）第四十三课 门槛一梦.docVIP

教 案 首 页 授课时间 年 月 日 课次 时数 课型 新授课 课题（章节、标号和本课的题目） 门槛一梦 教学目标（从传授知识、训练技能两方面说明）： 一、了解本文是一首散文诗。诗中所描述的人、事、物都不是写实的，而是通过像梦一样的朦胧意象，来象征抽象的思想理念。 二、重在把握作者的写作意图，了解作品中的俄罗斯姑娘所表现出来的无私无畏、献身革命事业的精神。 三、了解本文使用了象征的手法表现作者的思想感情，把握作品各类象征意象的意蕴。 四、体会对话在文章中的作用。 重点、难点： 重点： 重在把握作者的写作意图，了解作品中的俄罗斯姑娘所表现出来的无私无畏、献身革命事业的精神。 难点：了解本文使用了象征的手法表现作者的思想感情，把握作品各类象征意象的意蕴。 教学方法（讲授法、练习法、讲练综合法、讨论法、实验观察法、模拟法）及教具应用： 教学方法：讲授法、讲练综合法、讨论法 教具：PPT课件 图片 板书设计（主板书标题、层次、图形位置、分栏区个数、副板书位置等）： 门槛一梦 散文诗 象征的艺术手法 俄罗斯姑娘——门槛 勇于献身革命战士 敬仰 短小的篇幅 包含着丰富的内容 简单的对话 勾画出人物高尚的灵魂 朴素的表达 呈现出细腻、凝练、清新纯净 （不愧是俄罗斯语言大师） 作业： 完成课后思考与练习 后记（经验、不足）：