1讲七年级上Units1-5.pptVIP

17．—John，may I use your car？I want to go to the library. —Sure.Here is __C__ key.(2013，湖州) A．a B．an C．the D．/ 【解析】考查冠词。此处指双方都知道的人或物，故选C。 18．I like playing the piano，but I cant play it __D__． A．good B．fine C．great D．well 【解析】考查副词的用法。play it是动词，故用副词well修饰，其余选项都是形容词，故选D。 19．Lets visit the National Museum this weekend，__D__？ A．will you B．wont we C．dont we D．shall we 【解析】考查反意疑问句的用法。以lets开始的句型，变反意疑问句时应用shall we。故选D。 20．Hangzhou is __A__ to hundreds of foreign friends who are working and studying here.(2013，杭州) A．home B．house C．family D．room 【解析】考查名词辨析。home意为“家，住所”，指一个人(或一家人)出生居住长大的地方，含有一定的感情色彩；house意为“房屋，住房，住宅”，特指居住的地点和建筑，是不能迁移的；room指“房间、空间”；family作“家，家庭”之意时，也可指家庭全体成员、家属或子女，与家里的住房无关。句意为：杭州是数以百计的(许多)在这里工作和学习的外国朋友的家。故选A。 启事的写作 启事是为了公开陈述某事而刊登在报刊上或张贴在布告栏上的文字。常见的有寻物启事(Lost)、招领启事(Found)、招聘启事(Wanted)等等。在初中英语中，主要学习了寻物启事和招领启事。启事一般由标题、正文、署名等部分组成。 一、启事的写作格式： 1.将启事的要点作为标题(Lost，Found)写在正文上方正中位置，也可以顶格写。 2.发布启事的日期写在正文右上方，也可省略不写。 3.署名位于正文下方。如果正文已经出现，也可以省略不写。 二、写英文启事的注意事项： 1.启事一般不用称呼和结束语，要求语言简明。 2.一般启事正文都比较简短，通常包括物品及其特征(what)、何处(where)、何时(when)、名字(who)、联系方式(contact)、相关酬谢(reward)等。 3.写招领启事时，物品的具体特征不能过于详细，以防有人冒领。 三、常用句型： 1.I found...on the way to...yesterday.昨天在去……的路上我捡到…… 2.A green schoolbag with some books in it was left in the library.一个绿色的书包被落在图书室，里面有一些书。 3.There is/are...in it.里面有…… 4.Please send it to...请把它送给…… 5.Please call Lisa at...请拨打……找丽莎。 四、写作典例。 (一) 假如你是七年级(一)班的张涛，在六月十日那天把 一个文具盒丢在了计算机室。里面有一支红色钢笔，一个卷笔刀，一张全家福照片等，拾到者请交给七年级(一)班英语老师或本人。 【范文欣赏】 Lost Im from Class 1，Grade 7.I lost a pencil case in the computer room on June 10th.There is a red pen，a pencil sharpener，a family photo and something else in it.Please send it to my English teacher or me.Many thanks to the finder. Zhang Tao (二) 假定你是初三(1)班的李霞，你五月十四日晚上在阅览室里丢失了一个绿色书包，内有两本英语书，一个铅笔盒，一个MP3及自行车钥匙。你非常着急。 请你根据以上提示内容，用英语写一则50词左右的寻物启事。 【范文欣赏】 Lost I left a green schoolbag in the reading room on the evening of May 14.There are two English books，a pencil box，an MP3 player and the key to the bike in it.Now Im very worried about