2017届高三历史二轮复习第1部分模块1第一环节专题突破__串点成线专题二古代中国的农耕经济教师用书20161130014.docVIP

专题二　古代中国的农耕经济 [考纲原文呈现] 1．农业的主要耕作方式和土地制度　2.手工业的发展　3.商业的发展　4.资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策 [考情揭秘] 课标全国卷近5年考查情况分析和预测 年份 题号 题型 考查角度 分值 难度 命题预测 2016年全国甲卷 26 选择题 宋代土地政策 4 中等 综合近几年高考试题考查的知识区域，可以预测在2017年的高考试题中，可能出现的中国古代经济史方面的重点、难点有：春秋战国时期铁犁牛耕的普及和影响、中国古代土地经营模式的变迁及“重农抑商”政策、商品经济发展的表现、资本主义生产关系的萌芽、中国古代对边疆和海疆的开发和利用等，要特别关注与丝绸之路经济带相关的问题 27 选择题 清代台湾移民交流 4 中等 2016年全国乙卷 25 选择题 汉代庄园经济 4 中等 40(1) 非选择题 清代人口膨胀 12 中等 2016年全国丙卷 27 选择题 明末租佃制 4 中等 40(1) 非选择题 明清社会救济制度 18 中等 2015年课标Ⅰ卷 24 选择题 以《吕氏春秋》中关于农耕的记载切入，考查战国时期小农经济的形成 4 容易 26 选择题 从民间信仰切入，考查宋代东南沿海的开发 4 中等 27 选择题 以表格的形式考查长江流域的经济发展及其对科举取士的影响 4 中等 2015年课标Ⅱ卷 26 选择题 考查唐宋时期经济重心南移的原因 4 中等 2014年课标Ⅰ卷 27 选择题 利用史料记载考查“海禁”之前我国对外贸易的情况 4 容易 2014年课标Ⅱ卷 26 选择题 利用史料记载考查宋代交子的出现及其功能 4 中等 40 非选择题 以移民现象切入，考查清代对东北地区的开发及其移民情况 25 难 2013年课标Ⅰ卷 40(1) 非选择题, 以著名史学家白寿彝的著作为切入点，考查我国古代海洋利用的特点 10 中等 2013年课标Ⅱ卷 25 选择题 以对比形式考查中国古代的土地政策 4 难 26 选择题 从南北贸易切入，考查明清商品经济的发展 4 中等 [知识主线] 线索1　小农经济的产生与巩固，包括土地制度的变迁、耕作方式的演进、水利设施的修建、以家庭为单位、男耕女织、精耕细作、自给自足。 线索2　手工业有官营、民营、家庭手工业三种经营形态，纺织、冶金、陶瓷三大行业，有“丝国”“瓷国”之称。 线索3　商业包括市场形成、市场贸易管理、货币演变、内外贸易、城市商业功能演变五大要素，其中市场贸易管理是核心内容，时空限制经历了一个由严格到松散的过程。 线索4　古代的经济政策以重农抑商、闭关锁国为主，前者贯穿于封建社会，后者仅实行于明清时期，两者均是影响资本主义萌芽发展的因素。  考点一　古代中国农业的主要耕作方式和土地制度 1．(2016·高考全国乙卷)下图为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时(　　) A．个体农户的生产劳作状态 B．精耕细作农业的不断发展 C．土地公有制下的集体劳作 D．大地主田庄上的生产情形 解析：选D。解答本题的关键是准确解读图片信息。图片反映的是集体生产，故排除A项。仅依据题干图片无法说明农业的“不断发展”，故排除B项。汉代，土地私有制成为中国古代土地制度的基本形态，故排除C项。田庄是汉代地主阶级经营地产的一种生产组织形式，它以大土地所有制为基础，以超经济的人身控制的劳役地租或实物地租为剥削形态，有着严密的生产管理体系，是能够自给自足地进行生产、生活的带有一定政治色彩的经济实体。图片正是这种田庄经济下的集体生产情形的反映，故D项正确。 2．(2016·高考全国甲卷)宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是(　　) A．经济严重衰退　　　　　B．土地政策调整 C．坊市制度崩溃 D．政府管理失控 解析：选B。解答本题的关键是结合时代特征分析。题干材料反映了宋代出现严重的土地兼并现象，宋初统治者实行“田制不立”“不抑兼并”的政策，结果导致土地兼并严重，许多人失去了土地，故选B项。宋代农业、手工业和商业在唐代基础上进一步发展，特别是商业出现空前繁荣的局面，故A项错误。题干反映的是土地兼并严重，与坊市制度崩溃没有关系，故排除C项。北宋大力加强中央集权，削弱地方权力，使中央和地方的矛盾基本解决，因此政府管理失控不符合宋代史实，故排除D项。 全国卷对本考点命题切入点多集中于耕作方式演进、土地制度、小农经济的特点、形成条件等，其中农业经济结构的变化近5年没有考题涉及，这就给2017年备考提供了方向。 核心词：刀耕火种→铁犁牛耕→曲辕犁；井田制→均田制→土地兼并 1．发展历程 (1)原始社会——农业起源