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农办主任党的群众路线教育实践活动学习体会 　　群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下加强党的建设的重大决策，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。近期，按照中央和省、市、县委的部署和要求，我办扎实组织开展了党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节的各项工作，结合一段时间的学习情况，现就如何更加自觉主动融入党的群众路线教育实践活动，增强活动实效，谈几点肤浅的认识和体会。 　　一、加强学习，从提高认识做起 　　第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我办提前介入，及早部署，学习教育、听取意见环节的各项工作正在紧锣密鼓的开展，学习活动取得了一定的成效，但是干部中依然存在一些思想认识上的偏差。一是应付思想。个别干部对群众路线教育实践活动重要性和必要性认识不足，存在应付思想，认为学教活动年年在搞，也没见动真格、处理人，造成对教育实践活动不上心、不热心、不用心，认为只要挑不出什么毛病来就能蒙混过关。二是为难情绪。通过进一步深入学习，个别干部反映出中央对教育实践活动的要求太高，为民务实勤廉要求和“四风”问题，其中出现任何问题感觉自己接受不了，随着活动的深入开展，压力越来越大，所以大家都认为不管什么问题，自己身上不出问题就行，对于找准自己身上的问题，感觉很为难。三是怕的障碍。有的人好面子害怕揭短，有的人怕惹人不敢揭短，有的人害怕说的多惹出麻烦不愿意揭短。“怕”字挡道阻碍了大家自觉主动融入到活动中去，甚至有些同志一直把自己置身于活动之外，如果这样下去，那么活动不会取得任何效果。因此，在学习教育实践活动中，一定要勇于克服以上三种错误的思想倾向，更加自觉主动地把单位班子和个人摆到活动中来，坚持边学习边思考，对照学习的内容，思考活动的重要意义和自身存在的不良思想倾向，切实解决好思想认识上的问题，为开展教育实践活动打牢思想基础。 　　二、积极纳谏，从找准问题做起 　　开展党的群众路线教育实践活动的一个重要环节，就是认真查找问题。学习活动开展以来，我们高度重视查找问题，安排了干部之间互相谈心、班子内部研究讨论和面向社会广泛征求意见，对照中央的要求，切实把问题找准、找实、找全。一是广泛听。俗话说：人不知自过。要想找准问题，就要通过发放征求意见表，主动去请教别人，广泛的听取别人的意见，让别人帮助自己找问题，然后再梳理归纳，认真进行研究分析，听得意见，才能找到问题，找准问题，才能解决问题。二是自己查。就是要求我们要对照党章、廉政准则、八项规定要求、群众期盼和先进典型，主动查找自己在“四风”方面存在的突出问题、在宗旨意识和工作作风等方面的差距和不足，摆正位置匡正行为。三是同事帮。同事之间要经常性的开展谈心交流活动，对于存在的问题要敞开心扉，直言不讳，一方面主动征求同事对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，另一方面要帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。四是领导点。单位主要领导要针对班子成员和干部存在的问题，及时点明提醒，督促找准问题。对民主评议、个别谈话、征求意见和有关部门提供的情况，都要原汁原味进行反馈。对不愿找问题、找不准问题、不触及实质问题的，要严肃指出、责令改进。 　　三、注重实效，从强化整改做起 　　我们在前面梳理问题的过程中，干部提出了办公设备不配套的问题，有的领导提出异议，认为这和“四风”问题不沾边，我认为这是一种思想误区，我们深入群众征求意见，群众往往都是提出一些实实在在的问题，非常具体，征求来的意见很多很杂，我们要通过透镜聚焦到 “四风”问题上，深入分析问题产生的根源，进行分析梳理，根据不同种类的问题，有针对性的提出整改措施。一是即知即改。要坚持问题导向，着力在解决问题上下功夫，对于一些非常具体，马上能改掉的问题，我们必须做到即知即改，而且要在整个活动过程中坚持立行立改。随着活动的不断深入和认识水平的提高，我们会不断发现新的问题，发现一个，改正一个，让群众看到实实在在的变化。二是边学边改。前期克服了三种情绪，思想认识有了新的提高，因此，就要对照宗旨意识的要求，对照“四风”问题，把边学边改的要求贯穿始终，做到认真查摆存在问题，找准了自身存在问题，然后自己主动去整改解决。三是集中整改。对于一些解决难度比较大的问题，尤其是单位工作中的难点问题，这些问题可能在短期内没有办法解决，这就需要大家齐心协力，通力合作，进一步完善整改措施和相关制度，建立长效机制，力促整改取得实效。 　　四、统筹兼顾，从提高效能做起 　　开展党的群众路线教育实践活动的根本目的是为了解决问题，推动工作，要把教育实践活动和单位重点工作有机结合起来，确保各项工作都能高效、高质量完成。重点要开展好三大行动：一是能力提升行动。能力是所有干部的立身之本，要把