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独立学院经管专业经济法课程改革研究——以东南大学成贤学院为例.pdf
第2013年第9期 商 业 经 济
SHANGYEJINGJI No.9,2013
(总第429期) TotalNo.429
文【章编号】 1009—6043(2013)09—0046—03
独立学院经管专业经济法课程改革研究
以东南大学成贤学院为例
孙 昊 ,戴竹青 ,包小妹 ,张 琰
(东南大学 成贤学院, 江苏 南京 210088)
摘【 要】 以东南大学成贤学院为例,经济法作为独立学院经管专业的必修课程之一,在 目前的教学过程中存在着法
学教育定位模糊、课程体系安排不合理、理论与实践环节脱节、教材选用缺乏适用性等问题。独立学院应提升经管专业经济
法课程的定位、突出特色,科学规划课程体系,增强实践环节的教学工作,选择合适的教材,以更好的适应独立学院应用型
人才的培养 目标。
关【键词】独立学院;经济法;教学改革
【中图分类号】G642.0 文【献标识码】 B
近年来,东南大学成贤学院作为一所本科独立学院, 关、企事业单位从事会计 、财务管理工作 ;二是在 中介组
立足于21世纪发展的战略高度,审时度势,与时俱进的 织执业 ,如注册会计师、资产评估师、税务师等。会计 、财
改革人才培养模式,以市场为导向,以提高教学质量为 目 务工作的特殊性要求高等院校培养的学生既要有娴熟使
的,对经管类专业人才的培养模式进行 了积极的探索与 用专业知识的能力,又要有应用法律知识指导工作的能
实践,将经管类专业人才的培养 目标定位在既要精通经 力和强烈的社会责任感。如果我们在培养学生的过程中
济学、管理学知识又要懂得法律知识的复合应用型人才。 只注重专业知识而忽视法律知识 ,则必将导致在相关法
经济管理类的经济法课程有别于法学专业的经济法 律制度和交易规则不断完善的今天,会有更多的会计 、财
课程,其内容庞杂,实用性强,涵盖了与经济管理活动有 务从业人员因为缺乏对法律法规的学习而产生一些违法
关的民法、商法和部门经济法三个部门的法律知识,具体 乱纪的现象。反之,在专业知识熟稔的同时,拥有完善的
包括了合同法、物权法 、公司法 、票据法 、证券法、保险法 、 法律知识储备的人才,则更易于通过相关的从业资格考
知识产权法、侵权法等法律内容。作为 2001年被教育部 试,在实际工作中熟练运用规则,脱颖而出。
确定为我国高等院校经管类专业必须开设 的核心课 ,目 f二)课程体系安排不合理
前 ,已经在东南大学成贤学院会计学、财务管理、税收学、 1.法律基础课程缺乏。经管专业的经济法课程最初
国际贸易、物流、电子商务、市场营销 以及公共事业管理 是安排大二、大三阶段讲授 ,在此之前并没有开设诸如法
八个专业中陆续开设 ,并获得了广大学生的一致好评 。但
理学、民法学等先行性基础课程,而作为通识课的思想道
是,在经济法教学过程中,还存在着许多问题需要改进, 德修养与法律基础课程对于法律知识的介绍也仅仅是一
以更好的适应独立学院应用型人才的培养 目标。
带而过,无法承担经济法基础理论知识的教学任务。因
一
、 经济法教学中存在的问题 此,为了避免学生缺乏法律基础知识而感到学习吃力 ,教
(一)法学教育定位模糊 师必须花费大量课时讲解 自然人、法人、民事权利能力、
目前,经管专业的法学教育一直被忽视,经济法课程 民事行为能力和民事法律行为的效力等基础知识。
的设置应当说只是教育部硬性规定下的产物 ,在如何培
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